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观察下边的显微镜示意图,回答相关问题(在【 】内填代号,在     上填写文字):

(1)显微镜的结构中起放大作用的是【①】   和【③】    。
(2)能使②快速升降的是【 】      。
(3)光线较弱时,可选用⑥的       
(4)将染过稀碘液的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察,会发现细胞中的      染色最深。
(1)【①】目镜  和【③】物镜
(2)【⑦】粗准焦螺旋(3)凹面镜   (4)细胞核

试题分析:据图可知:①目镜,②镜筒,③物镜,④载物台,⑤遮光器,⑥反光镜,⑦粗准焦螺旋,⑧细准焦螺旋,⑨镜臂,⑩镜座,
(1)显微镜成像的特点是倒立放大的像,显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,因此对物像具有放大作用的是①目镜和③物镜。
(2)粗准焦螺旋能使镜筒快速升降,细准焦螺旋能使镜筒缓慢升降。
(3)实验中调节显微镜视野的明暗程度,我们用遮光器和反光镜,如果光线较暗,应该用大光圈和凹面镜,如果光线较强,应该用小光圈和平面镜。
(4)在细胞的结构中,细胞核中有容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是染色体。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病。确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施。下列有关分析错误的是
A.H7N9病毒是引起该病的病原体
B.患病的禽畜类是引起该病的传染源
C.“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群
D.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合症的英文简称的音译,是一种对人类生命和健康危害极大的病毒性传染病。为了宣传防艾,让人们都了解艾滋病知识,每年的12月1日被定为世界艾滋病日。下列各项行为中,不会传播艾滋病的是:
A.静脉注射毒品
B.不安全性行为
C.输入来历不明的血液和血液制品
D.握手和拥抱

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下列A至H的内容,用其代号填写在表中的有关栏目里。
预防传染病的一般措施
控制传染源
 
切断传播途径
 
保护易感人群
 
A.隔离传染病患者
B.易感者不接触传染源
C.消灭传播疾病的节肢动物
D.对病人用过的器具、住过的房间进行消毒
E.加强体育锻炼
F.讲究个人卫生和环境卫生
G.预防接种(如注射疫苗)
H.及时处理患传染病的动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

传染病和非传染病不同,传染病的特点是具有      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2013年3月底,在上海、安徽两地率先发现H7N9型禽流感,其病原体日全球首次发现的新亚型流感病毒。有关该传染病的说法,正确的是  ( )
A.H7H9型禽流感的病原体有细胞结构,能独立生活
B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施
C.发现H7N9型禽流感 患者及时 隔离治疗属于切断传播途径
D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能够散播病原体的人或动物叫做(   )
A.抗原B.传染源C.传播途径D.易感人群

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不随地吐痰,保持住房及公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通,戴口罩等,主要是为了预防 (    )
A.消化道疾病B.呼吸道疾病
C.血液传染病D.体表传染病

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

某校生物课外活动小组在2012年不同季节,随机调查了本校1000名学生患流行性感冒(简称流感)的情况,调查结果如下表:
调查总人数
患流感的人数
春季
夏季
秋季
冬季
1000
162
51
53
131
(1)据表格数据分析:2012年该校学生在           (填季节名称)患流感的人数最多。
(2)引发流感的病原体没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于         (选填“细菌”、“真菌”或“病毒”)。
(3)明明同学接种过水痘疫苗,但对流感不具免疫力,原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的         ,这属于人体         免疫的特征。
(4)针对活动小组的调查结果,校医及时给同学们普及传染病流行和预防知识,并建议同学们积极参加体育锻炼,增强体质以提高抗病能力。从预防传染病的角度分析,该措施属于               

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