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如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管产生的气泡数目,得到的数据如下:

试管与灯的距离(厘米)

5

10

15

20

25

30

35

每分钟产生的气泡数(个)

61

55

42

32

25

21

19

从数据中不能得出的结论是( )

A.植物离光源越近产生的气泡数目越多

B.植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关

C.光照越强,植物的光合作用越强

D.光照时间越长,植物的光合作用越强

练习册系列答案
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春种一粒粟,秋收万粒子.某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件特别感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆种子为材料进行了实验探究.现将他们的实验设计与数据结果整理于下表.请认真分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明的环境因素,均认为条件适宜)

学生名称

装置标号

温度(℃)

湿度

光照

种子数

发芽率

A

25

潮湿

有光

100

96

B

4

潮湿

有光

100

0

C

25

干燥

无光

100

0

D

25

潮湿

无光

100

98

E

25

潮湿

有光

5

100

F

25

潮湿

无光

5

100

(1)甲同学实验设计的目的是

(2)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,明显不足之处是种子数量太少,这样做不科学的原因是

(3)从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是

(4)在适宜的条件下,A.D二组均有未萌发的种子,可能的原因是

(5)一般来说,种子吸水萌发时自身有机物的总重会逐渐减少,是因为

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下列有关蒸腾作用叙述中,正确的是( )

A.蒸腾作用是植物从土壤中吸收水分的现象

B.蒸腾作用是植物自身产生水分的现象

C.蒸腾作用是植物大量散失水分的现象

D.蒸腾作用是自然界水分蒸发的现象

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把如图所示的实验装置放在阳光下,以探究植物进行光合作用必需的某种原料.请你一想:

(1)该实验探究的光合作用的原料是______.

(2)进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是___ __.

(3)在实验中使用石灰水的目的是检测是否存在____ __

(4)本实验的对照实验是______.

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在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是( )

A.氧气 B.氮气

C.水蒸气 D.二氧化碳

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下面叙述中,与“绿叶在光下制造有机物”实验无关的是( )

A.用黑纸片遮盖叶片一部分 B.叶绿素能溶解到酒精中

C.淀粉遇碘液变蓝 D.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

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1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验的结论是( )

①光合作用需要叶绿素 ②光合作用需要光③光合作用产生氧气 ④光合作用产生淀粉.

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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食用真菌的营养丰富,味道鲜美,其主要的营养物质是( )

①蛋白质 ②维生素 ③含铁的物质 ④含钙的物质 ⑤含镁的物质 ⑥糖

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑥

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某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( )

A.植物 B.细菌 C.动物 D.无法判断

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