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    10．由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合而形成的细胞群，叫做（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

    分析 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织．

    解答 解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群．我们许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合而形成的细胞群，叫做组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握组织的概念和形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．奔跑和跳跃的相同点是（　　）
    A．身体腾空B．前肢不用力C．四肢交替进行D．只后肢用力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于“四大家鱼”的（　　）
    A．鲤鱼B．鳙鱼C．鲢鱼D．草鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关生物圈的说法，正确的是（　　）
    A．生物圈是指地球上的生物及其生活的环境
    B．生物圈包括地球的全部
    C．生物圈是指生物活动能到达的范围，包括月球
    D．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．显微镜视野中的“上”字位于左上方，要将其移至视野中央，应将玻片（　　）
    A．往右下方移B．往右上方移C．往左下方移D．往左上方移

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图中A是动物细胞立体结构示意图，B是植物细胞平面结构示意图．据图回答下列问题．
    （1）图中[①]表示细胞核，它能控制细胞的生命活动．
    （2）表示细胞膜的是[④]，其作用是控制细胞与外界的物质交换．
    （3）与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体（至少写出两个）．
    （4）在真实的生物体内，细胞是处于平面状态还是立体状态？答：立体状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在生态系统的碳循环中，能使二氧化碳进入生物体中，又能将其释放到大气中的生物是（　　）
    A．腐生细菌B．植食性动物C．绿色植物D．肉食性动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是（　　）
    A．病毒B．机器人C．草履虫D．蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．如图是观察鸡卵结构的实验，请根据实验步骤回答下列问题．

    （1）取一枚新鲜鸡卵．用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，说明该结构具有保护作用．
    （2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面胡许多小孔，该结构可利用胚胎与外界间的气体交换，为了证实所观察到的结构的存在，将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的表面上有许多气泡出现．
    （3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发视该处有两层卵壳膜间裂开的一个空隙叫做气室．
    （4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（图二）进行仔细观察，可以发现卵黄悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个白色的小圆点，该小圆点结构是（图三）中的[5]胚盘，它里面包含着细胞核，是进行胚胎发育的部位．
    （5）在未受精的鸡蛋中，一个完整的卵细胞包括胚盘、卵黄、卵黄膜等三部分结构．

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