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之所以将被子植物的受精称为“双受精”的原因是(  )
A、一个精子与两个中央细胞融合
B、两个精子与一个卵细胞融合
C、一个精子与两个卵细胞融合
D、两个精子分别于卵细胞和中央细胞融合
考点:双受精的过程
专题:
分析:当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与中央极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.
解答:解:两个精子,一个精子与胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵;一个精子与胚珠中的极核结合形成受精极核.这种受精方式称为双受精,双受精现象是被子植物特有的受精方式.
故选:D.
点评:双受精现象是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精方式,一定要记清楚.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答

(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的
 
;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的
 
;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的
 
.(本小题空均要求填生理过程)
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图
 
 
是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图
 

(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[
 
]
 

(4)从图D可以看出构成叶片的细胞种类多样、形态各异,这是细胞
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在使用显微镜观察的过程中,若要使显微镜视野中的物像从下方移到中央,玻片标本应向
 
方移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的根从土壤中吸收的水分,绝大部分用于光合作用制造有机物.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

根毛细胞能够从土壤中吸水的根本原因是,一般情况下(  )
A、根毛细胞数量大,吸收面积大
B、根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度
C、根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D、根毛细胞与土壤溶液相接触

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿液的形成过程,请据图回答:
(1)序号③中流动的是
 
(选填“动脉血”或“静脉血”).
(2)图中结构④中的液体叫
 
,他与血浆相比,不含有的物质是
 

(3)序号⑤是尿液形成的哪一个重要生理过程?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

毛细血管连通于最小的动脉和最小的静脉之间.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在食物链“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”中,残留的农药量最多的是(  )
A、藻类B、水蚤C、小鱼D、大鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列行为中,属于学习行为的是(  )
A、蚂蚁筑巢B、飞蛾扑灯
C、鸟类育雏D、水牛犁田

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同步练习册答案