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    【题目】雌蕊的子房将来能发育成（　　）

    A. 种子 B. 种皮 C. 果实 D. 果皮

    【答案】C

    【解析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面哪一种动物是两栖动物（　　）

    A. 娃娃鱼 B. 水蛇 C. 海龟 D. 海豚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是“中国居民平衡膳食宝塔”，下面是关于这五类食物的叙述：谷类食物位于底层，每人每天应该吃450～500克；蔬菜和水果占据第二层，每天应该吃250-350克和100-150克；鱼、禽、肉、蛋等动物性食物位于第三层，每天应该吃125-200克(鱼虾类50克，高禽肉50-100克，蛋类25-50克)；奶类和豆类食物合占第四层，每天应该吃奶类及奶制品100克和豆类及豆制品50克。第五层塔尖是油脂类，每天食用不超过25克。下面哪一种食物不属于最底层（ ）

    A.面条B.馒头

    C.米饭D.酸奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图，结合所学知识，回答下列问题：（［ ］内填图中序号）

    （1）图 A、B 所示生物的个体发育过程中，其幼体与成体的_____和_____差异很 大，这种发育称为变态发育。

    （2）图 A 是 家 蚕 的 发 育 过 程 示 意 图 ，其 发 育 经 历 了 ①_____、②_____、③_____、成 虫 四 个 阶 段 ，［_____］这 一 阶 段 吐 丝 结 茧 。

    （3）图 B 是青蛙的发育过程示意图，其幼体⑤通过_____进行呼吸，成蛙与蝌蚪相 比，能够到陆地上生活主要是因为它的呼吸器官是_____和_____。

    （4）图 C 是人的胚胎发育示意图，其中胎儿通过⑧_____和⑨_____与母体发生 物质交换。

    （5）图 D 表示的生殖方式成功的关键是⑩与_____的_____紧密结合，这种生 殖方式与图中其他几种生物生殖方式的本质区别是_____。

    （6）图 D 的生殖方式在农林生产上应用广泛，请你说说它的优势。（答出一点即可）_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图。下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换特点的是（ ）

    A.肺泡数量很多

    B.肺泡位于支气管分支末端

    C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管

    D.肺泡壁由一层上皮细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】东城河边有棵高大的百年银杏树，其促进水分“爬”上树梢的动力来自（　　）

    A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用

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    【题目】寄生在细菌体内的病毒又叫（ ）

    A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 病原体 D. 噬菌体

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    【题目】种子是裸露的，这样的植物称为_____植物；外有果皮包被的植物称为_____植物．

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    【题目】吃甘蔗时，向要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉．从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（　　）

    A. 上皮组织、营养组织、分生组织

    B. 保护组织、营养组织、输导组织

    C. 保护组织、输导组织、结缔组织

    D. 上皮组织、营养组织、输导组织

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