分析 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)预防接种即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.
解答 解:注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,从而对该种病原体有免疫作用.从预防传染病的措施看,增强了易感人群的抵抗能力,从而避免传染病的感染.所以,预防接种在预防传染病措施中属于保护易感人群,而不是“切断传播途径”.因此题干的说法不正确.
故答案为:×.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草履虫会避开食盐粒 | B. | 含羞草的叶片受到碰触后会下垂 | ||
C. | 花粉被风吹落 | D. | 小狗在食物的诱惑下表演节目 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是不是由母体直接产生后代 | B. | 是不是有生殖细胞的产生 | ||
C. | 是不是有两性生殖细胞的结合 | D. | 是不是有细胞分裂产生新细胞 |
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