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    20．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（　　）
    A．图中的虫和鸟属于消费者
    B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解
    C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持
    D．一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还缺少阳光等非生物成分

    分析 在一个生态系统中，常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着．由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉．这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网．

    解答 解：A：虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确；
    B、细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确；
    C、若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．C错误；
    D、生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分．D正确．
    故选：C

    点评 回答此题的关键是要明确生态系统的组成和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆有圆粒和皱粒两种，数量统计结果见以下坐标图．请分析图文资料并回答下列问题．

    （1）豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子，其种子中的胚是由受精卵发育而来的，豌豆的这种繁殖方式叫有性生殖．
    （2）从子一代的示意图可见豌豆种子外面有果皮包被，据此判断豌豆属于被子植物；一个豆荚中有多粒豌豆种子，说明豌豆花的雌蕊中有多个能发育成种子的胚珠．
    （3）根据子二代的坐标图分析，在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中，圆粒是显性性状．子一代都是圆粒，子二代中又出现圆粒这一性状，这种现象在遗传学上称为遗传．若用 A 表示显性基因，a 表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是AA或Aa．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列哪一组物质能给人体供能？（　　）
    A．水、无机盐、维生素B．所有有机物
    C．糖类、蛋白质、脂肪D．糖类、蛋白质、脂肪和维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图1是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题．

    （1）花在植物体的结构层次上属于器官，其结构中2、4（填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系．
    （2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助昆虫；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是后代往往具有较强大的生活力和适应性
    （3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的[8]卵细胞受精后发育而来．种子萌发后，细胞经过细胞分化形成各种组织、器官．
    （4）图2A、B、C、D分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请据图2回答．
    图2中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气，该植物白天和晚上都能进行生理活动是A、B（填字母）
    移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图2中B生理活动．（填字母）
    在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用合理密植、增加光照强度等方法（答一种即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是（　　）
    A．“探究光对鼠妇生活的影响”时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照
    B．“制作口腔上皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水
    C．“检验人体呼出气体成分的变化”可用氢氧化钠溶液检测人体呼出的气体
    D．“嫁接”实验时，要注意接穗和砧木的韧皮部紧密结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关苔藓植物的叙述，错误的是（　　）
    A．能腐蚀岩石，形成土壤，四自然界重要的“拓荒者”
    B．一般生长茂密，有助于保持水土，防止水土流失
    C．能够产生大量的孢子，是最高等的孢子植物
    D．有些沼泽中的苔藓植物，遗体堆积后会形成泥炭

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．某同学探究光照对种子萌发的影响时，将大豆种子分成数量相同（每组各10粒）的两组，均置于30℃，水分适量、空气充足的环境下，一组给予光照，另一组放在黑暗中，10天后，两组大豆种子都没有萌发，最可能的原因是（　　）
    A．环境温度太高B．种子已经死亡
    C．种子缺乏充足的营养D．实验时间太短

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体在进行各种生命活动时，需要的能量主要来源于（　　）
    A．蛋白质B．维生素C．脂肪D．糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．小明早餐吃的是鸡蛋和稀饭，那么这些食物的化学性消化依次开始于（　　）
    A．口腔和胃B．胃和口腔C．小肠和胃D．大肠和小肠

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