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    17．在洁净的载玻片上滴一滴人的血液，用另一块载玻片把血液推成薄膜，这种玻片标本属于（　　）
    A．切片B．涂片C．装片D．推片

    分析 本题考查的是生物实验中用到的几种常见的标本，生物标本包括装片、切片、涂片．

    解答 解：切片是指用特制刀具把生物体的组织或矿物切成的薄片．从生物体上取下来的或直接用个体微小的生物制成的．在要用显微镜观察物体的时候，将被观察物体放在载玻片上就叫装片．涂片是指用从患者身上采集的液体标本（如血液，骨髓液等）均匀的涂抹在玻璃片上制成的标本，用于实验室诊断和病理诊断．涂片有很多种类，直接涂片法、厚涂片法等．在洁净的载玻片上滴一滴人的血液，用另一块载玻片把血液推成薄膜，这种玻片标本属于涂片．
    故选：B．

    点评 生物标本是考查的重点，可结合着定义掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图2所示是对图1中所示动物进的分类，请分析图片并回答有关问题：

    （1）写出图中A、B、C、D、E、F所代表的动物名称：
    A、鱼B、蜥蜴C、鸟D、猫E、蚯蚓F、蜜蜂．
    （2）蜥蜴和鸟的运动器官分别是四肢、翼．
    （3）请将以上动物按照从低等到高等的顺序排列：E、F、A、B、C、D（用字母排序）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答．
    　培养皿　A　B　C
    　实验步骤　①　将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
    　②　用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上　用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上　不作处理
    　③　将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录
    　实验现象　出现许多菌落　出现个别菌落　不出现
    （1）如果比较A和B，所探究的问题是洗手前后手上的细菌和真菌一样多吗？．
    （2）培养皿高温处理的目的是杀灭培养基和培养皿附着的细菌和真菌．
    （3）用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是确保变量唯一性．
    （4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是洗手前手上的细菌、真菌的数量和种类都要比洗手后多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列与多细胞结构层次相关的叙述，正确的是（　　）
    A．动植物的组织中都具有保护作用的组织，它们都属于保护组织
    B．人体内担负运输任务的组织是输导组织
    C．心脏能不断的跳动，推动血液流动，组成心脏的组织主要是结缔组织
    D．系统是多细胞动物体具有而植物不具有的结构层次

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列条件中，哪一个不是种子萌发所需要的必要条件（　　）
    A．适宜的温度B．一定的水分C．充分的空气D．充分的光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．一个细胞中含有12对染色体，经过两次分裂后形成的新细胞中染色体的数目是（　　）
    A．12对B．3对C．24对D．6对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下面关于制作并观察洋葱内表皮临时玻片标本正确的是（　　）
    A．为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚
    B．在载玻片的中央滴一滴生理盐水
    C．用镊子夹盖玻片，使其一边先接触液滴后迅速盖下
    D．如果要观察的细胞在视野的偏左侧，需要向左移动标本使细胞在视野中央

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．概念图是一种形象直观地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆，如图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程，请根据所学知识回答下列问题

    （1）若该细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，则B表示的是细胞质．
    （2）如图中的C表示的是细胞核，其内的染色体主要由蛋白质和DNA组成；
    （3）取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，能在其表面撕下一层皮，这层皮属于A；
    A、保护组织  B、分生组织  C、输导组织  D、营养组织
    （4）细胞经过分裂使细胞的数量增多，再经过①分化形成组织．
    （5）我们人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物的幼苗总会弯向光源的方向生长，根会朝向水源的方向生长．这些现象体现了生物的那种特征？（　　）
    A．对外界刺激做出反应B．生长
    C．排出体内产生的废物D．摄取营养

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