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    10．植物的果实由果皮和种子组成．

    分析 植物的果实是由果皮和种子组成的，果皮分为外果皮、中果皮、内果皮．

    解答 解：一朵完整的花经过传粉和受精后，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，果实包括果皮和种子两部分．
    故答案为：果皮；种子

    点评 确果实就是由两部分构成的，果皮和种子，果皮包括我们平时的认为的“果皮”、“果肉”．

    练习册系列答案
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    17．在“探究光合作用的产物”这一实验中，先把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（　　）
    A．使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
    B．使叶片内原有的淀粉消耗掉
    C．停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中
    D．储备养料，准备进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．湖北省古昭公路在修建时，摒弃了开山修路的方案，代之以水上架桥，该路有4公里建在峡谷溪流中，是中国首条“路景相融”的“水上公路”（如图）．从生物学角度来看，这样做最值得称道的是（　　）
    A．避免破坏环境，保护了生物多样性B．减少了投资费用，节省人力物力
    C．有利于水利资源的开发和利用D．打造特色风暴，提高了当地收入

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．当我们细嚼馒头时，会感到有甜味，这是为什么呢？小元为“探究馒头在口腔中的变化”，取新鲜的馒头，切成大小相同的三小份，两份处理为碎屑，一份保持为馒头块．并对三份材料进行以下三种处理（如图1）．
    A．将馒头碎屑与2毫升清水放入①号试管中充分搅拌
    B．将馒头块与2毫升唾液放入②号试管中不搅拌
    C．将馒头碎屑与2毫升唾液放入③号试管中充分搅拌
    （1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量，应选择②③为对照实验．
    （2）若①和③作对照实验，则实验变量是有无唾液．
    （3）将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟取出，滴加碘液、摇匀，发现③号试管不变蓝．这是因为③号试管中的淀粉全部被唾液消化分解了．
    （4）馒头主要成分是淀粉，除此之外还需要获得多种营养物质，才能做到均衡营养，合理膳食、图2各图中，能正确表示健康成年人合理膳食中食物配制比例的是A．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．鸡的受精卵从母体出生后，胚胎即停止发育的原因是（　　）
    A．温度降低B．营养缺乏C．温度升高D．胚胎损伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它的发育过程中四个时期的形态图，请据图回答：

    （1）用图中序号写出豆天蛾的发育顺序：
    [③]→[④]→[②]→[①]
    （2）它的发育属于[A]（A．完全变态   B．不完全变态）发育．
    （3）与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育阶段是蛹．
    （4）针对豆天蛾的生活史，消灭豆天蛾的最佳时期是幼虫期．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．自由飞行一直是人类的一个梦想，鸟类善于飞行与它的形态结构适于飞行密不可分，下列不属于鸟类适于飞行的特征是（　　）
    A．鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸B．鸟类的心脏四腔，体温恒定
    C．鸟类的身体多为流线型D．鸟类的骨骼轻、薄、坚固

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是人体消化腺系统部分结构图
    （1）可以初步消化蛋白质的器官是[①]胃它分泌的消化液是胃液．
    （2）人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺这些消化腺能分泌消化液．
    （3）人体最大的消化腺是肝脏．它分泌的胆汁不含消化酶．
    （4）消化和吸收的主要场所是[②]小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪个特点不能增加小肠的表面积（　　）
    A．小肠内表面有许多环形的褶皱B．有肠腺，能分泌肠液
    C．褶皱便面有许多小肠绒毛D．小肠约4-5米

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