精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
我国科学家袁隆平利用
 
培育出高产的杂交水稻新品种
 

A、细胞的多样性               
B、基因的多样性
C、染色体的多样性             
D、DNA的多样性.
考点:生物的多样性的内涵
专题:
分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
解答:解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源.如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.明确杂交育种是利用了基因的多样性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果.
组别种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
湿润的棉花,置于25℃的橱柜中
 
湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:
 
是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起
 
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
 
装置.
(2)移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:
 

(3)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:
 
,为了避免这种现象的发生,可以采用
 
方法来弥补.
(4)在实际生产过程中,为了保证光合作用过程中充分利用阳光,提高产量,应该做到
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在培养细菌和真菌的一般方法中,常选用牛肉汁与
 
混合.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

骨是一种器官,按照形态分类,人体上股骨属于
 
,肩胛骨属于
 
,成人的骨骼由206块骨共同构成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

孔雀开屏、青蛙的高昂鸣叫以及公鸡打鸣报晓都是生殖行为.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中属于昆虫的是(  )
A、蜜蜂B、蜘蛛C、蜈蚣D、寄居蟹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、真菌等微生物对于这个自然界的主要作用是(  )
A、分解无机物
B、合成有机物
C、促进物质循环
D、导致动植物和人患病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

每片树叶都有非常精细的结构,其中的叶肉属于
 
,叶脉属于
 
,这些组织根其他组织一起,共同构成植物的一类起卦.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中的食物网.下列有关叙述不正确的是(  )
A、该食物网中共有5条食物链
B、该生态系统的生产者是水稻
C、最长的食物链中含有3个营养级
D、体内积累有毒物质最多的是猫头鹰

查看答案和解析>>

同步练习册答案