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    有关酸雨的叙述，不正确的是

    A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用

    B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响

    C．控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料

    D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷（解析版） 题型：探究题

    以下是某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验，请分析回答：

    （1）请将下列实验步骤补充完整

    ①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A．B。

    ②向A缸加入1000mL池塘水，向B缸加入1000mL自来水。

    ③分别向A．B缸中加入同时期孵化出的蝌蚪各1只，且加入等量的蝌蚪饲料。

    ④向A加少许甲状腺激素制剂，_____________________________；其目的是____________________。

    ⑤观察蝌蚪的发育情况，并记录。

    （2）以上实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善。

    ①____________________________________________________________________。

    ②____________________________________________________________________。

    （3） 如果实验按修改后的方案进行，预期的实验结果是_____________________________

    ______________________，得出的结论是_______________________________________

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是眼球的结构示意图，下列叙述错误的是

    A．结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明

    B．若结构2过度变凸，则不容易看清近处的物体

    C．结构4能将物象刺激转变为神经冲动

    D．结构2在成像过程中相当于凸透镜

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东威海文登区实验中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项不能称为人体的第一道防线

    A．皮肤防止病菌入侵 B．呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰而排出体外

    C．消化道中，一部分病菌被杀死 D．血液中的细菌被吞噬细胞消灭

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东威海文登区实验中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家为了证明某一观点先后做了如下实验：①破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙；②在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明

    A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育

    C．生长激素能促进蝌蚪的生长 D．A和B

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东威海文登区实验中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于

    ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群

    A．⑤④③①② B．⑤②③④① C．①⑤④③② D．⑤④①③②

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省启东市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是花的结构模式图，请据图回答问题

    （1）花的雌蕊由① 、②花柱和③ 构成。

    （2）图中④是 ，它包括花药和花丝两部分。

    （3）花药中的花粉传到①上，花受粉后③发育成 ，其中的胚珠发育成 。

    （4）我们吃桃时，主要吃桃的果实中的 部分。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省启东市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（ ）

    A．凉开水、生理盐水、碘液 B．凉开水、自来水、碘液

    C．生理盐水、凉开水、碘液 D．自来水、自来水、碘液

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏省大丰市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中“蛙声”指的是

    A．雌雄蛙相互应答 B．小蛙欢快鸣叫

    C．雄蛙求偶 D．雌蛙在歌唱

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