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    5．气管和支气管都有软骨作支架，其主要生理意义是（　　）
    A．保护呼吸道B．保持呼吸道畅通
    C．防止食物误入气管D．有利于痰的排出

    分析 组成呼吸系统的器官如图所示：
    可见，组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．

    解答 解：呼吸道都有骨或“C”软骨作支架，把气管支撑起来，保证呼吸道内的气体能顺畅通过．其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．
    故选：B

    点评 要明确呼吸道的作用，不仅是气体进出的通道，还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．一位同学吃西瓜时，误将一粒西瓜籽咽了下去，下列哪项是它的旅行路程（　　）
    A．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门
    C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门

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    16．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（　　）
    A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用
    B．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
    C．植物通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气，维持碳-氧平衡
    D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”

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    13．从猿到人的进化过程中，下列说法错误的是（　　）
    A．由于森林大量消失，一部分森林古猿向直立行走的方向发展
    B．古人类露西的化石是在北京发现的
    C．用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育
    D．复杂而精巧的工具制造和使用，促进了脑得发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．儿童患了佝偻病，老年人患了骨质疏松症，主要是患者身体内缺乏（　　）
    A．含磷的无机盐B．含铁的无机盐C．含钙的无机盐D．含锌的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．气体交换的场所是（　　）
    A．鼻腔B．气管C．支气管D．肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某生物学兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，分别对馒头做了不同处理，具体实验操作如表请根据他们的实验，回答下列问题
    试管编号加入物质处理情况
    ①馒头碎屑+2mL唾液充分搅拌
    ②馒头碎屑+2mL清水充分搅拌
    ③馒头块+2mL唾液不进行搅拌
    ④馒头碎屑+2mL唾液不进行搅拌
    （1）以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量时，其对照组是③号试管的处理．实验组是①号试管的处理．
    （2）若将4支试管都放入37℃左右的中保温10分钟后取出、冷却，再滴加少量碘液，观察实验现象．其中不变蓝色的是①号试管中的液体，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖．
    （3）若以唾液为变量时，①号试管和②号试管组成一组对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．不属于爬行动物的（　　）
    A．扬子鳄B．蜥蜴C．蝾螈D．龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：
    组别婚配方式被调查家庭数目子女
       单眼皮双眼皮
    1父母均为单眼皮51600
    2父母均为双眼皮842674
    3父母一方为单一方为双16456128
    （1）根据表中数据可以推测单眼皮为隐性性状．
    （2）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲婚配的基因组成：父Dd母dd．
    （3）已知人体细胞中有23对染色体，父亲所形成的生殖细胞中染色体数是23条．
    （4）第2组家庭中再生一个双眼皮孩子的概率是75%．

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