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绘制生物图时,较暗的地方用细线来表示
 
.(判断对错)
考点:画细胞结构图及注意事项
专题:
分析:生物绘图的基本要求:(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方
(2)一般用3H的削尖的铅笔
(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示.不能涂阴影表示暗处
(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字.
(5)在图的下方写上所画图形的名称.
解答:解:根据生物图的画法和要注意的事项知:图中较暗部分要点细点来表示.
故答案为:×
点评:要熟记生物图的画法和注意的事项.
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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分化形成
 
.一棵幼苗之所以能由小长大,主要是
 
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示未被破坏的甲、乙、丙三个沉积岩层,其中甲岩层更接近地表,A、B是分布在甲、乙两个岩层中的生物化石,下列关于此图的解读,观点正确的是(  )
A、生物A是由生物B进化而来的
B、生物A的个体数量比生物B多
C、生物A和生物B起源于相同的年代
D、生物A的结构比生物B的结构复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:

受精卵是精子和卵细胞融合在一起而形成的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

上一代把遗传物质传递给下一代是通过
 
,豌豆种子形状有圆粒和皱粒,决定于豌豆种子的
 
,生物个体的某一具体性状表称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)请写出植物光合作用的反应式:
 

(2)绿色植物通过光合作用,起到维持大气中的
 
平衡的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节结构模式图,请据图回答:
(1)填出图中各部分的名称②
 
 
 ⑤
 

(2)关节能灵活运动是因为
 
内有少量滑液和关节表面光滑有弹性的
 
,从而减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震动.
(3)关节很牢固是因为
 
把相邻两骨联系起来;其里面和外面还有很多
 
,使两骨的连结更加牢固.
(4)进行体育运动时,如果方法不当,造成①从③内滑离出来的现象叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题:
(1)写出图中下列标号中结构名称:
A
 
、C
 
、E
 

(2)通过F处气体交换后,血液由
 
血变成
 
血.通过M处气体交换后,血液由
 
血变成
 
血.
(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的  流动最先到达心脏的
 
.(只填字母代号,不能填结构名称)
(4)体循环的血液循环
 
,肺循环的血液循环
 
.(只填字母代号,不能填结构名称)
(5)F处,与外界的气体交换依赖于
 
,在M处的气体交换依赖于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料回答下列问题:
橘子的全身都是中医常用的中药.(选填:分裂、分化、分生组织、输导组织、营养组织、保护组织)
(1)橘子含有丰富的维生素C,橘子瓣中的果肉主要是
 
组织.
(2)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,主要是
 
组织.
(3)橘子刚结出时很小,能不断地长大,主要是由于在橘子中存在
 
组织.
(4)剥掉橘皮的橘子容易腐烂,说明了橘皮属于
 
组织.
(5)一株橘子树发育的起点是受精卵,经过
 
 
形成各组织.

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