(2014•萨尔图区校级模拟)生物多样性中的遗传多样性受到破坏的主要原因是( )
A.人为活动加剧 B.物种灭绝速度加快
C.对森林乱砍滥伐 D.草地过度放牧
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•夏津县期末)下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图(④指血浆),下列说法不正确的是( )
A.①数量最多,具有运输氧的功能
B.②能做变形运动,能够吞噬病菌
C.③形状不规则,无细胞核
D.血液的颜色主要决定于④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市八年级上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•唐山)在农业生产实践中,到一定时期,人们将西瓜幼苗去除顶芽,将棉花摘心,他们这样做的目的是( )
A.抑制侧芽生长 B.解除顶端优势
C.抑制向光生长 D.抑制生长速度
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•孟津县期中)我国保护生物多样性的对策包括( )
①相继颁布了一系列法律和文件
②把环境保护作为一项基本国策
③我国加入了国际《保护生物多样性公约》
④走“先追求经济增长,后保护生物多样性”的模式.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•凤阳县校级期中)下列几个分类等级中生物共同特征最多的是( )
A.门和纲 B.属和种 C.纲和目 D.目和科
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•薛城区校级模拟)植物通过光合作用为人类提供( )
A.有机养料和水分 B.氧气和水分
C.有机养料和氧气 D.有机养料和二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜宾期末)农民伯伯采取的下列措施与目的不一致的是( )
A.给农作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸
B.合理密植﹣﹣使作物的叶片充分接受光照
C.幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣降低蒸腾作用
D.把种子播种在湿润的土壤中﹣﹣利于种子萌发
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省广安市华蓥市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•华蓥市期末)生物总是从低等向高等进化的.下列植物中最低等的是( )
A.海带
B.葫芦藓
C.蕨
D.向日葵
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜春校级期中)要使植物枝叶繁茂,下列措施中可采用的是( )
A.摘除侧芽
B.摘除顶芽
C.顶芽、侧芽全摘
D.不做任何处理
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com