精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列成语中,指生物能影响环境的一项是(  )
A、千里之堤,溃于蚁穴
B、风声鹤唳,草木皆兵
C、螳螂捕蝉,黄雀在后
D、不入虎穴,焉得虎子
考点:生物对环境的影响
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.
解答:解:A、“千里之堤,溃于蚁穴”,体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤.表明生物蚂蚁对环境大堤的影响.故符合题意;
B、风声鹤唳,草木皆兵,是生物对环境刺激的一种反应.故不符合题意;
C、“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂.“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂→黄雀.故不符合题意;
D、不入虎穴,焉得虎子,意思是不进老虎窝,怎能捉到小老虎.比喻不亲历险境就不能获得成功.故不符合题意.
故选A.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子.”其中红帐子和白胖子分别是花生种子结构中的
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B、利用基因多样性可改良作物品种
C、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
D、生物种类越丰富,生态系统的结构就越简单,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越弱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我国的“植树节”是每年(  )
A、3月1日B、3月12日
C、4月1日D、3月22日

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于物理性消化的是(  )
A、牙齿的咀嚼
B、舌的搅拌
C、胃肠的蠕动
D、淀粉分解为麦芽糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于排泄(  )
A、皮肤排出汗液
B、泌尿系统排出尿液
C、呼吸系统呼出气体
D、消化系统排出粪便

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类飞行时需要大量氧气,它呼吸时进行气体交换的器官是(  )
A、肺B、气囊C、肺和气囊D、皮肤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

孟德尔是遗传学的奠基人,他选用豌豆作遗传材料,运用科学的研究方法,成功地总结出豌豆的性状遗传规律.
(1)细胞核中储存遗传信息的物质是
 
,它可以分成许多个有特定遗传信息的片断.
(2)相对性状有显性性状和隐性性状之分.如果高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,产生的后代全部都是高茎豌豆,那么子代高茎豌豆,那么子代高茎豌豆的基因组成为
 
(用D表示显性基因,d表示隐性基因).
(3)完成下面生殖过程中基因的传递图解(在横线内填入相应的基因). 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用.被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界,因此,也有人说绿色植物是生命之母.
请分析回答:
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,并通过
 
作用在
 
中合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中.生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和发展必需的能量.
(2)绿色植物通过
 
作用,还能够不断消耗大气中的
 
气体,制造
 
气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”.

查看答案和解析>>

同步练习册答案