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    17．森林警察发现在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨，据图判断，偷猎者捕杀的动物最可能是（　　）
    A．野骆驼B．野驴C．东北虎D．藏羚羊

    分析 肉食性哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿．门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，而草食性动物的牙齿没有犬齿，分析作答．

    解答 解：选项中的野骆驼、野驴和藏羚羊都是草食性动物，没有犬齿，只有臼齿和门齿，而图中该动物的牙齿有犬齿，所以应为东北虎的牙齿，因为东北虎为肉食性动物．
    故选：C

    点评 解题的关键是知道肉食性动物的牙齿有犬齿．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在下列分类等级中，哪个等级生物的共同特征最多（　　）
    A．界B．种C．科D．纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在血液的组成成分中，具有运输氧气功能的是（　　）
    A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．已知某个体基因型为AaBb，据此作出的下列推断中，正确的是（　　）
    A．如果该个体只有一个亲本，其基因型肯定也是AaBb
    B．如果该个体有两个亲本，其基因型肯定分别是aabb和AABB
    C．该个体产生的配子类型及比例肯定是4种，各占25%
    D．该个体自交产生的后代中肯定存在着aabb基因型个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．对于蚯蚓走迷宫取食的学习行为的探究实验中：
    （1）你提出的问题是蚯蚓走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为？．
    （2）你作出的假设是蚯蚓走迷宫取食活动可能是学习行为
    （3）你制订的计划是①确定作为研究对象的动物，如蚯蚓等；②准备适当的食物，如落叶等；③选好场所和时间；④确定实验记录方法；⑤按计划进行探究
    （4）你在实施计划过程中应注意实验过程中选择的蚯蚓应该是大小一致的、健康的蚯蚓．应该设计重复试验
    （5）你的结论是蚯蚓走迷宫取食活动是属于学习行为．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．牛的胃中有一些细菌，它们能帮助牛分解草料中的纤维素，牛为这些细菌提供了生存场所和食物，它们彼此依赖，共同生活在一起，这种现象叫（　　）
    A．捕食B．寄生C．竞争D．共生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．细菌的生殖方式是（　　）
    A．营养生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某生物兴趣小组在完成“草履虫对外界刺激作出反应”的实验时，利用身边的肉汁和食盐做实验材料进行探究，请完成以下探究实验：
    （1）提出问题：草履虫能否对外界的刺激作出反应；
    （2）作出假设：草履虫能（或不能）对外界刺激作出反应；
    （3）设计实验：
    ①取A、B、C三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使每一块载玻片上的两滴培养液相连通．
    ②在A载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在B载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激）；C载玻片上不作处理，用它作为对照．
    ③用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应．
    （4）得出结论：草履虫能对外界的刺激作出反应，趋向有利刺激，避开有害刺激．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请根据观察叶表皮气孔的实验回答下列问题：
    （1）在撕取叶表皮时，看到叶的表皮是无色的薄膜．
    （2）制作叶表皮细胞临时装片的正确操作步骤是：应先在载玻片中央滴一滴清水，然后夹取一小片表皮放在水滴中，并展平，再盖上盖玻片．
    （3）通过显微镜观察，图中①所指的是保卫细胞，它是半月形的，②所指的是气孔，它是植物散失水分和与外界进行气体交换的门户．

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