【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。
(1)甲图中显微镜的放大倍数是[ ]________和[ ]________放大倍数的乘积。
(2)在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是（____）
A．转动遮光器 B．转动转换器 C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜
(3)如果在使用甲图显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]_____________________。
(4)小明在实验中，观察到的效果由图乙中的①变成④，他应将装片向________移动。
【答案】 a目镜 b物镜 C a目镜 右下方
【解析】试题分析：显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，像的移动方向与物的移动方向相反，把低倍镜换成高倍镜，应转到转换器；图甲中：a目镜，b物镜，c反光镜，d粗准焦螺旋，e细准焦螺旋，解答即可。
（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，即甲图中a目镜和b物镜的乘积；（2）对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜，所以调节细准焦螺旋不起作用，C符合题意；（3）如果在使用图乙显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，那么异物很可能位于a目镜上；（4）小明在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向右下方移动。
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ）
A. 运动系统由骨骼和骨骼肌组成
B. 关节是能活动的骨连接
C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分
D. 运动都是由运动系统独立完成的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：
（A表示正常基因，a表示白化病基因）
（1）1号家庭母亲的基因组成是__________，2号家庭父亲的基因组成是_________，3号家庭第一个孩子的基因组成是___________。
（2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为___________，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为_________。
（3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为_________（对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为_________（对或错）。
（4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为__________；2号家庭第二个孩子的基因组成为___________，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为__________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内，呼吸道，外界气压的关系是（ ）
A．肺泡内=呼吸道＞外界
B．肺泡内=呼吸道＜外界
C．肺泡内＜呼吸道＜外界
D．肺泡内＞呼吸道＞外界
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请根据下表中的两个实验，回答有关问题：
实验一、观察洋葱 鳞片叶内表皮细胞 | 实验二、观察人的 口腔上皮细胞 | |
实验步骤 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 |
②取材，并将材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮 | |
③盖盖玻片 | ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中，并分散开 | |
④染色 | ④盖盖玻片 | |
⑤观察 | ⑤染色 | |
⑥观察 |
（1）实验一步骤中，出现如图所示的视野．这是实验中的哪一步骤操作有问题？_____．
（2）实验二的步骤中有一处错误，请指出并更正：
步骤：_____改正_____．
（3）在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的_____水平，实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的_____水平．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的模式图，请回答：
（1）动物细胞和植物细胞都具有的结构是［A］_______、［B］_______、［C］__________、［F］线粒体。
（2）属于植物细胞的是图甲，原因是它有与动物细胞不同的结构，分别是［D］______________［E］液泡、［G］_______。
（3）细胞中能控制物质进出的结构是［C］__________。
（4）植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体将光能转变成_________，储存在__________________________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】西非曾经暴发有记录以来最严重的埃博拉出血热，感染人数超过2.6万人，死亡人数超过1.1万人．疫情爆发后，中国政府迅速派出专家组和医疗队奔赴西非实施人道主义救助．
（1）如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图，它能繁殖产生新个体的重要结构是________ ；和细菌相比，其在结构方面最显著的特点是________ ．
（2）当埃博拉病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是________ ．
（3）中国医疗队采取了一系列的措施有效控制了区域内疫情的蔓延．及时将患者隔离治疗属于________ ；医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于________ ．
（4）目前还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗，美国两名感染埃博拉病毒患者已康复出院，据悉可能是注射了单克隆抗体血清，这属于________ 免疫．
（5）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减少，甚至“七窍流血”而死，血小板的作用是________ ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一个蜂群中，蜂王负责产卵，雄蜂的职责是与蜂王交配，工蜂负责建造蜂房，采集花粉花蜜，喂养蜂王、幼虫等.这段话集中体现了蜜蜂的（ ）
A. 繁殖行为 B. 觅食行为
C. 先天性行为 D. 社会行为
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