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【题目】鸟类的呼吸特征是每呼吸一次(  )

A.在气囊里进行两次气体交换

B.在气囊和肺里各进行一次气体交换

C.在肺里进行两次气体交换

D.吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换

【答案】C

【解析】

鸟类具有气囊,能够暂存气体,呼吸一次在肺部进行气体交换两次,所以呼吸为鸟类特有的双重呼吸,提高了对氧气的利用率。据此可以解答本题。

鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通,鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换,这样鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。故选C

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,和弟弟做了如下的探究实验:

找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟。待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好。一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化。

1)几天后形成较多、较大菌落的是_____馒头,原因是_____

2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是_____

3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组_____实验。

4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的_____步骤。

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【题目】生物与人类的生产、生活密切相关。请回答下面问题:

1)春天播种后,农民往往用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是 ___________ 和保持土壤湿度。

2)道路两旁行道树的枝条很多,是由哪种芽发育而来的? _____________

3)在馒头、食醋、面包、腌肉、乳豆腐中不是发酵食品的是__________________

4)君子兰浇水过多、过勤,不利于根的__________ 会导致烂根导致死亡。

5)制作酸奶等发酵食品一般包括________、接种、密封_________ 等步骤。

6___________的大量繁殖是食品腐败的主要原因。生活、生产中,食品保存的方法很多,如:冷藏、添加适当的食品防腐剂等方法,请你写出一种 _____________________

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【题目】与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注,下列有关该病毒的叙述,正确的是( )

A.寨卡病毒是一种细菌病毒B.寨卡病毒虽结构简单,但具有细胞结构

C.寨卡病毒不能独立生活D.利用自己细胞内的物质进行繁殖

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【题目】“金蝉脱壳”是三十六计中的一计,金蝉脱掉的“壳”在生物学上称为(  )

A.外壳B.表皮C.皮肤D.外骨骼

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【题目】老鹰捉野兔的现象在草原中时有发生,下列对两种动物运动方式判断正确的是( )

A.老鹰始终进行鼓翼飞行B.野兔运动方式是爬行

C.鼓翼飞行是老鹰省力的一种运动方式D.逃跑时,野兔的运动方式主要是奔跑

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【题目】两篮豇豆酱,几只馋嘴的鸟儿,一群“仗义”的同伴,编织成了一个充满爱的故事。有3只小鸟飞过来吃晒在阳台上的酱,看到豇豆酱被吃,余先生心里就有些生气,于是,余先生从卧室里拿出一张渔网,蹑手蹑脚地走到窗口,朝这几只鸟儿撒了过去,有一只最小的鸟还真的被网住了。网住鸟后,余先生就随手将鸟用网兜挂在窗台上。然后过了没多久,他看到2只鸟钩在网上,用嘴一直在啄网,而被网住的那只小鸟则发出“叽叽叽”的叫声。余先生走到窗台边,将兜住鸟的网给解开,将鸟儿放了出去。余先生说:“这只鸟被我放走后,一直到现在,它们再也没有回来过。”分析以上故事,判断下列说法是否正确。

(1)小鸟吃酱的行为,属于取食行为。____

(2)两只同伴解救小鸟的行为属于社群行为。____

(3)鸟儿放飞后,再也没回来过的行为属于先天性行为。____

(4)先天性行为受遗传物质控制。____

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【题目】为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验

1)实验前,必须先将______(填同种或不同种)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。

2)该实验的实验组是__________;对照组是_________

3)实验结果预测:经过一段时间后,_______组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有____________作用。

4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗? __________

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【题目】受精卵中的染色体一半来自_____方一半来自_____方。

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