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17.你知道糕点制作过程中,利用了(  )使它变得松软可口吗?
A.乳酸菌B.根霉菌C.酵母菌D.青霉菌

分析 微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义.例如制馒头和面包要用到酵母菌.

解答 解:做馒头、糕点或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头、糕点或面包暄软多孔,松软可口.故C正确.
故选:C.

点评 多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.肾单位示意图
(a.血液    b.原尿    c尿   d.血液)
(1)尿液的形成包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个连续的生理过程.
(2)尿液中如含有大量的葡萄糖,发生病变的原因可能有以下两种,一是肾脏内部肾小球出现了病症;二是胰岛(内分泌腺名称)分泌的胰岛素(激素名称)不足造成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.俗话说:“食不言,寝不语”.吃饭时不要大声说笑的目的是(  )
A.有利于保护声带B.避免唾液的分泌量减少
C.避免消化器官血流减少D.防止食物误入气管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在青春期,男孩和女孩的身体发育发生明显变化,下列不属于身体上变化的是(  )
A.身高突增B.性器官迅速发育
C.神经系统功能明显增强D.身体逐渐长胖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.物体成像的部位和视觉形成的部位分别是(  )
A.视网膜和视网膜B.视觉中枢和视觉中枢
C.视网膜和视觉中枢D.视觉中枢和视网膜

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.珊瑚虫和章鱼都属于软体动物.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.阅读并回答问题:传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎.其实“霸王死于此”几个字是刘邦手上的军师用蜜糖写成的.项羽不知是计,中计身亡.
(1)题中的蚂蚁属于节肢动物(类群),蚂蚁能够围成大字并非天意,是因为蚂蚁喜欢吃蜜糖,蚂蚁的这种行为从获得的方式看属于先天性行为.
(2)当一只工蚁发现食物时,会通过与其它蚂蚁碰撞触角的形式来进行信息交流,招呼同伴一起把食物搬回蚁穴.这种行为从功能上看属于社会行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.一人的扁桃体发炎,医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内.药物需进行几次体循环,几次肺循环才开始产生药效?(  )
A.2、1B.1、2C.2、2D.3、2

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生物进化最直接的证据是(  )
A.比较解剖B.生物化学C.细胞学D.化石

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