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    10．一块稻田中，生活着青蛙、蜘蛛，也有螟虫等害虫．请问青蛙与螟虫的关系属于（　　）
    A．捕食关系B．竞争关系C．合作关系D．寄生关系

    分析 （1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
    （2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．

    解答 解：青蛙吃螟虫是为了获取食物，因此，青蛙与螟虫的关系属于“捕食关系”．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键理解掌握生物之间的相互关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请据如图回答下列问题：
    （1）取3-5毫升新鲜血液，立即注入盛有少量柠檬酸钠的量筒内，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的分层现象．
    （2）注明各部分的名称：①是血浆，②是白细胞和血小板，③是红细胞．
    （3）②和③层的细胞总称为血细胞．
    （4）本实验证明了血液的成分包括血浆和血细胞两部分．
    （5）某人被诊断为功能性贫血，则其血液中[3]红细胞的数量会相应减少．
    （6）量筒里放人柠檬酸钠的目的是防止血液凝固．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题：
    （1）昆虫的发育有完全变态发育和①不完全变态发育两种方式．
    （2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②水 中进行．
    （3）鸟卵的结构复杂，有坚轫的③卵壳保护内部结构．生殖发育的突出特点是体内受精和卵生．灰喜鹊营巢由雌雄二鸟共同进行，由雌鸟孵卵、雌雄亲鸟共同哺育幼鸟．从发育情况看，雏鸟属于晚成雏．
    （4）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于卵生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定．位点上的信息主要来自人体细胞的（　　）
    A．细胞膜B．叶绿体C．细胞壁D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．无脊椎动物中唯一会飞的动物是（　　）
    A．环节动物B．昆虫C．鸟类D．哺乳动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．生物体进行各项生命活动的最终能源是阳光．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．山里一块花生地，由于管理不善，杂草丛生，花生产量都较差，这是（　　）
    A．杂草与花生树互利共生的结果
    B．杂草与花生争夺生活条件的结果
    C．杂草寄生在花生上的结果
    D．花生的生活促进了杂草的生长的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列属于先天性行为的是（　　）
    A．企鹅孵卵B．乌鸦将核桃仍在斑马线上让车碾碎
    C．缉毒犬查毒品D．黑猩猩用石头砸坚果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．认识和使用显微镜，据左图完成填空．
    （1）如图，编号⑤是目镜，编号⑧是物镜，这两种结构都能放大物像．如果选用标有“10×”的编号⑤和标有“40/…”的编号⑧，则视野里的物像比原物放大了400倍，升、降镜筒要使用编号①粗准焦螺旋；为使物像更加清晰，需微调编号②细准焦螺旋．
    （2）观察字母“e”装片，需将字母“e”正对着通光孔中心；观察时，视野中的物像变成了“?”．

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