分析 食物中的蛋白质、淀粉、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是咽和食道,C胃,D是小肠,E是大肠;纵坐标表示食物被消化的程度;曲线表示X是脂肪、Y是淀粉;Z是蛋白质在消化道内的消化过程.
解答 解:(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,由图示可知Y是淀粉.蛋白质的消化开始于胃,在胃内在被消化成多肽,最后在小肠内,被肠液和胰液消化成氨基酸,由图示可知Z是蛋白质;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,由图示可知X是脂肪.
(2)据图可见:淀粉的消化从口腔开始,蛋白质的消化是从胃开始的,脂肪的消化开始于小肠,这三种营养物质在D小肠中都可以被消化.因为小肠是消化和吸收的主要场所.
故答案为:(1)脂肪;淀粉;蛋白质;
(2)小肠;小肠是消化和吸收的主要场所.
点评 蛋白质、淀粉、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位,因此正确识图是做好该题的前提.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 勤打扫卫生,清除垃圾死角 | B. | 打开门窗,常通风换气 | ||
C. | 为预防被冻感冒,时时关闭门窗 | D. | 不随地吐痰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膈肌收缩、肺扩张 | B. | 膈肌舒张、肺回缩 | C. | 膈肌舒张、肺扩张 | D. | 膈肌收缩、肺回缩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2cm | B. | 3cm | C. | 4cm | D. | 5cm |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞能运输氧气和一部分二氧化碳 | |
B. | 失血患者输血时应以输同型血为原则 | |
C. | 各种营养物质只在小肠内被消化 | |
D. | 胰腺既能分泌胰液又分泌胰岛素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 日温 15℃、夜温 26℃ | B. | 昼夜恒温 26℃ | ||
C. | 日温 26℃、夜温 15℃ | D. | 昼夜恒温 15℃ |
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