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种子萌发时哪项生理活动需要空气


  1. A.
    吸收水分
  2. B.
    制造养料
  3. C.
    呼吸作用
  4. D.
    输送养料
C
分析:种子萌发的前提是种子具有生活力,因此种子萌发的条件分为自身条件和环境条件.自身条件是:完整的具有生活力的胚,有足够的营养储备,不处于休眠状态.环境条件是:适宜的温度、一定的水分和充足的空气.
解答:种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动,是需要能量的.只有种子不断地进行呼吸,从外界获得氧气,进行呼吸作用,释放能量,才能保证生命活动的正常进行和种子的正常萌发,所以种子萌发时呼吸作用需要空气.
故选:C
点评:要知道种子萌发需要外界条件的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

人和脊椎动物的运动系统由骨、________和骨骼肌 组成,在神经系统 和其它系统的配合下,起着支持、________和 运动的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

如图是膝跳反射示意图,请据图回答问题:
当用手掌内侧边缘敲击E处,产生的兴奋就沿着 E→________的结构顺序(用字母和箭头排列)传导,这一结构称为________.膝跳反射的神经中枢在________内.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是


  1. A.
    蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物的生长
  2. B.
    蚯蚓吃植物的根,不利于植物的生长
  3. C.
    蚯蚓的粪便能增加土壤的肥力
  4. D.
    蚯蚓可以分解土壤中的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和________(填“平面”或“凹面”)反光镜.
(2)若显微镜的目镜放大倍数为10X,物镜的放大倍数为10X,那么物像的放大倍数是________倍.
(3)若在显微镜下观察到的视野如右上图所示,则在载玻片上的字母是________.若要把物像移到视野中央,载玻片应向________(填“右上”或“左下”)方向移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

气孔是植物蒸腾水分的“门户”,这是由保卫细胞的结构特点决定的,保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

大多数鸟都适于飞行,家鸽是空中飞行动物的代表,它有很多适于飞行生活的形态结构和生理特点,请你回忆并回答:
(1)从外形来看:体呈________型,可减小空气的阻力,前肢变为________.
(2)从骨骼来看:骨很薄,长骨________.
(3)从肌肉来看:________发达,能牵动两翼完成飞行动作.
(4)从消化看:食量大,消化能力强,提供________,以供飞行之用,直肠________,粪便及时排出体外.
(5)从呼吸来看:有________辅助呼吸,提高气体交换效率.气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔垦,这种分布的意义是:________.
(6)从心脏的结构和功能来看:心脏占体重的________,单位时间心搏次数________,输送________能力强.
(7)从体温看:具有良好的产热能力和散热功能,能维持体温________,增强了适应环境的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

从植物繁殖后代的角度来看,花的下列结构中最重要的是


  1. A.
    雄蕊和雌蕊
  2. B.
    花丝和花柄
  3. C.
    花瓣和萼片
  4. D.
    花柱和花托

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的?某同学就这个问题进行了如下探究:
作出假设:水分和无机盐是通过茎的木质部运输的.
制定和实施探究方案:①取一段柳的枝条,将其下部处理成只有木质部后,插入装有土壤浸出液(无色透明,其成分为水和溶解在水中的无机盐)的广口瓶中;②观察并记录实验现象.
请分析回答下列问题:
(1)该同学作出假设的依据是:茎的木质部中有________,是上下相连通的.
(2)该实验必须用带叶的枝条,原因是要通过叶片的________来促进水分和无机盐的运输.
(3)将柳的枝条下部处理成只有木质部的目的是排除茎的________的干扰.
(4)为了能够在茎的横切面上或纵切面上观察到溶液的位置,需要将该同学方案中无色透明的土壤浸出液改为________来做实验.

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