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    如图表示的是生产者、消费者和分解者之间的关系，图中能够形成食物链的是（　　）
    A、①→④→①
    B、①→②→④
    C、①→②→③
    D、①→②→③→④
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （2）图中①植物、②虫、③食虫鸟、④细菌和真菌．
    解答：解：①植物是生产者、②虫和③食虫鸟是消费者，食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，不包括④分解者（细菌、真菌）和非生物成分太阳等，因此图中能够形成食物链的是①→②→③．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和组成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    幼鸽刚孵化出来时，亲鸽用来喂养幼鸽的食物是（　　）
    A、鸽乳、B、种子
    C、软软的食物D、各种食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是在显微镜下观察到的叶片横切面图，请据图回答：
    （1）具有输导作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）叶片与外界进行气体交换的门户是[
     
    ]
     
    ，它的开放和关闭由
     
     控制．
    （3）叶片的[3]和[4]构成
     
    ，它的细胞内部都含有
     
    ，是
     
    的场所．
    （4）具有保护作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （5）叶片正面颜色总比背面颜色要深一些，这是为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图．请分析回答：

    （1）以下对组成甲图的①②③④描述正确的是
     
    ．
    A．①将来发育成芽  　B．②将来发育成茎  　C．③将来发育成幼根  　D．④将来发育成叶
    （2）乙图叶片上有许多气孔，它是植物体蒸腾失水的门户，也是植物体与外界进行
     
    的窗口，它的张开和闭合受保卫细胞的控制．
    （3）丙完成受精作用后，丙中的
     
    和
     
    发育成丁图中的⑤、⑥．
    （4）若该植株基因型为Rr，则该植株经自花传粉后，所结种子的胚的基因型有哪几种？答：
     
    ．
    （5）种植菜豆时，农民把土地整得较为疏松，从有利于种子萌发的角度分析，这样做的主要作用是
     
    ．
    A．保温     B．保湿     C．透光     D．透气
    （6）“种瓜得瓜，种豆得豆”这一俗语描述的是自然界中的
     
    现象．
    （7）种植菜豆时，农民为农作物施肥的主要目的是为植物生长提供
     

    A．糖类     B．蛋白质     C．无机盐     D．土壤微生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的做法是（　　）
    A、用镊子夹住盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平
    B、尽量将标本撕得薄一些且撕有颜色的外表皮
    C、若看到边缘黑色中央透明的气泡，则用手轻压赶走
    D、盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请在以下属于生态系统的横线内“√”，不属于生态系统的横线内“×”，并说出理由．
    （1）一块沼泽地
     
     理由：
     
    ．
    （2）海洋
     
    理由：
     
    ．
    （3）一片森林
     
     理由：
     
    ．
    （4）一个池塘
     
    理由：
     
    ．
    （5）池塘中的鱼
     
      理由：
     
    ．
    （6）一滴水
     
    理由：
     
    ．
    （7）农田中的庄稼
     
     理由：
     
    ．
    （8）生物圈
     
    理由：
     
    ．
    （9）森林中所有的树
     
    理由：
     
    ．
    （10）我们校园中的所有生物
     
    理由：
     
    ．
    （11）一块农田里的肥沃土壤
     
    理由：
     
    ．
    （12）取自池塘中的一滴水
     
    理由：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某显微镜有标着“5×”、“10×”的目镜和“10×”、“40×”的物镜．用这台显微镜观察，最大的放大倍数是（　　）
    A、45B、50
    C、200D、400

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是鸟卵的结构图，请据图回答；
    （1）写出各部分的名称：①
     
    　②
     
    ③
     
    、④
     
    、⑤
     
    、⑥
     
    、⑦
     
    、⑧
     
    、⑨
     
    ．
    （2）鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是[
     
    ]
     
    ，该结构与[
     
    ]
     
    和能供给胚胎发育所需养料的[
     
    ]
     
    共同构成完整的卵细胞．
    （3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是
     
    ；所提供的外界条件应该是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对溺水、触电、中暑或煤气中毒等患者采用的急救方法是（（　　）
    A、注射强心针
    B、进行人工呼吸
    C、静脉注射葡萄糖溶液
    D、心脏起搏

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