如图是细菌结构模式图,请按图回答问题:
(1)图中1 ______ ,2 ______ ,3 ______ ,4 ______ ,5 ______ ,6 ______ .(填名称)
(2)细菌的基本结构是 ______ 、 ______ 、 ______ .(填名称)
(3)细菌与动、植物细胞的主要区别是 ______ .
(4)细菌的生殖方式是 ______ .
(5)细菌的细胞质内没有 ______ ,所以不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:填空题
下图是某生态系统的示意图,请据图回答下列问题。
(1)此生态系统中生物所需能量的根本来源是 。
(2)在此生态系统中,最基本、最关键的生物组成成分是 。昆虫和禾谷类作物之间是 关系。
(3)图中所示的细菌、真菌等微生物,在生态系统的生物组成成分中属于 。
(4)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,通过生物的富集作用,该生态系统中 的体内有害物质含量最高。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习2生物卷(解析版) 题型:选择题
下列几种动物的行为中,可以遗传给后代的是( )
A.老鼠走迷宫 B.小狗做“算术题”
C.母牛哺育小牛 D.小猴做花样表演
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习2生物卷(解析版) 题型:选择题
下列事例不可能由酸雨危害造成的是( )
A.鱼塘的鱼大量死亡 B.植物叶片脱落、死亡
C.大米的重金属超标 D.建筑物外墙受腐蚀
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:探究题
某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部,数十天后,发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问:
(1)本实验可证明腐生生物细菌能将 的遗体 。
(2)该实验中的实验组是 组,对照组是 组。
(3)该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼?因为实验时要控制除了 、 条件以外的其他因素影响。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:选择题
下列菌类中,身体只由一个细胞构成的真菌是 ( )
A.乳酸菌 B.醋酸杆菌 C.酵母菌 D.青霉
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州地区七年级上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:探究题
探究:叶绿素的形成与光照的关系。
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。
(1)根据以上资料,你提出的问题是:___ ___?
(2)针对你提出的问题,请做出假设:____ ____。
(3)设计并进行实验:取一定量的韭菜种子分成两份,分别放人甲、乙两个容器中,并保证种子的萌发条件。然后将甲放到___ _下培养,将乙放到黑暗处培养。几天后,甲容器中的幼苗是绿色的,乙容器中的幼苗是___ _色的。
(4)由此得出结论:___ _____
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西梧州市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
盖片时必须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后再轻轻盖下,其目的是( )
A.避免出现气泡 B.防止水溢出
C.增加透明度 D.防止材料移动
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