【题目】图中的棉花是基因工程的成果,有关此棉花的叙述错误的是 ( )
A. 它的培育利用了转基因技术
B. 它的抗虫性状不能遗传
C. 它的种植能减少农药的使用
D. 抗虫棉花品质优良
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道.闲暇时刻,市民在“绿道”上或骑自行车,或步行,都会感觉到精神爽朗,一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉.
(1)据测定,“绿道”与其它区域相比,空气湿度较大,气温较低.这与植物的作用有关.
(2)从科学角度来说,人在“绿道”,感觉精神爽朗,不会“睡不醒”是因为植物能吸收 , 放出 .
(3)游览“绿道”,你还能见到比其它地方更多的野生动物.因为茂盛的植物是生态系统的 , 它通过作用为动物提供和栖息地.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)一粒种子能够萌发长出一个植物体,主要原因是种子种具有 .
(2)植物利用根尖的成熟区(根毛区)从土壤中吸收水,叶片合成的有机物可以通过输送到植物体的其他器官.
(3)若干旱造成玉米减产,其原因是光合作用(生理活动)受到影响,生理活动在细胞中进行.
(4)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为 , 其他条件和设置都相同.
(5)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需要改变的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示).几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b).产生的a、b气体分别是( )
A.氧气、氧气
B.二氧化碳、氧气
C.氧气、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青春期是人生的黄金时期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是( )
A.身高突增 B.不愿意与他人交流
C.心脏功能进一步发育完善 D.男孩出现遗精,女孩出现月经
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,生态系统都包含 部分和 部分.
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于 ,图中的各种动物属于 .
(3)图中有 条食物链,其中最长的一条是: .
(4)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在 关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在 关系.
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