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下列属于营养组织的是(  )
A、西红柿的果肉B、橘子皮
C、西瓜皮D、甘蔗茎
考点:绿色开花植物由六大器官组成
专题:
分析:植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能,
组织名称主要结构特征或功能
分生组织细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞
保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物
营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物
据此答题.
解答:解:由分析可知:
A、西红柿的果肉储存了大量的营养物质,属于营养组织,A符合题意;
B、橘子皮有保护作用,属于保护组织,B不符合题意;
C、西瓜皮有保护作用,属于保护组织,C不符合题意;
D、甘蔗茎属于器官,D不符合题意.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是熟记营养组织特点和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

这些信息再由某结构传递到(  )形成听觉.
A、前庭B、半规管
C、听觉中枢D、听神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

在长白山森林生态系统中,虎、植物和梅花鹿的数量关系如图所示,请据图回答:
(1)A代表的生物是
 
;C代表的生物是
 

(2)冬天植物落叶,梅花鹿的数量
 
(增多或减少)老虎的数量
 
(增多或减少),但一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态,这种现象说明生态系统具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列生态系统中,具有净化水源、蓄洪抗旱作用的是(  )
A、草原生态系统
B、森林生态系统
C、荒漠生态系统
D、湿地生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

一片草地上,牛和羊都在吃草,这里所包含的生物关系是(  )
A、合作、捕食关系
B、捕食关系
C、捕食、竞争关系
D、竞争关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有分泌功能的组织是(  )
A、上皮组织B、结缔组织
C、神经组织D、肌肉组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

小鸭④、⑤、⑥最好被称为(  )
A、实验模型B、对照组
C、实验组D、一个变量

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科目:初中生物 来源: 题型:

“麻雀虽小,五脏俱全”,麻雀形成五脏的主要原因是(  )
A、细胞的分化
B、细胞的生长
C、细胞的分裂
D、细胞数目增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼是适于水中生活的一类动物,身体呈
 
,它们的体表常常被有
 
,用
 
呼吸,通过
 
的摆动和
 
的协调作用游泳.

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