某生态系统中有4种生物,分别用a、b、c、d 表示,并构成一条食物链,一年内输入这4种生物的能量数值如下表。该生态系统中属于生产者的应该是 ( )
生物种类 | a | b | c | d |
能量(焦) | 141.1×105 | 15.91×105 | 0.88×105 | 871.27×105 |
A.a B.b C.c D.d
科目:初中生物 来源:2015届山东汶上县第一中学初二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
生物的变异现象随处可见,下列变异可以遗传的是( )
A.小亮喂养的花猫生了一只白猫
B.小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄
C.小刚经过严格的训练后跑得很快
D.小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑
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科目:初中生物 来源:2015届山东新泰龙廷镇中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )
A.藻类植物B.蕨类植物
C.裸子植物D.被子植物
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:选择题
不能体现生物对环境适应的一项是 ( )
A.秋天木棉树落叶 B.冬天青蛙钻进泥土里冬眠
C.大雨过后,蚯蚓爬出地面 D.缺乏肥力,农作物长得矮小
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:选择题
某同学根据下图书写了四条食物链。其中正确的是 ( )
A.鹰→蛇→鼠→草 B.草→鼠→蛇→鹰 C.草→蛇→鼠→鹰 D.土壤→草→鼠→鹰
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科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛杂食性,吃掉稻田里杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田.请据图分析回答:
(l)杂草在该生态系统中属于 ,它可以通过 作用制造 ,并将太阳能转化为 贮存起来;蘑菇在该生态系统中属于 ,它在生态系统中的作用是 ;鸭在该生态系统中属于第 营养级。
(2)能量在各种生物之间以 的形式进行传递;碳在生物体与无机环境之间以 的形式进行循环。
(3)人们设计这一生态系统的主要目的是使能量最终流向 。
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科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生物种类的多样性的实质是 ( )
A.基因的多样性 B.物种的多样性 C.生态系统的多样性 D.数量的多样性
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科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上相似程度达到96%以上。以上实例可以说明( )
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C.生物具有遗传和变异的特性
D.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
若用同一显微镜观察统一标本4次,每次仅调整目镜和细准焦螺旋,结果得到下面个图,其中视野最暗的是( )
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