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    下列哪项不是生态农业的特点（　　）
    A、能合理的利用自然资源B、有利于实现农业的可持续发展C、提高太阳能的利用率D、化肥、农药用量提高，促进工业的发展
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请阅读以下资料，回答问题：
    材料一：河水遭受污染已经是一个不可回避的社会问题．流经我市的马颊河河水污染也备受关注．河水的污染给当地的作物和人类的生活带来的影响已经显现，河水污染的治理已经提上了日程．
    材料二：污染河水的治理措施：①定期进行水体污染源调查；②加强水源上游水质监测；③依法治理污染源，对已影响水源水质的污染源一定要依法治理，要依据国家颁布的《水法》、《环境保护法》、《生活饮用水卫生规范》、《污水综合排放标准》、《城市供水条例》等法律法规，紧密依靠当地政府、环保、卫生等部门有效地对污染源进行处理．
    材料三：某实验小组的同学观察到在马颊内的河水颜色发黑，该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响．
    （1）实验小组准备了生长状况相同的1只小蝌蚪，平均分成A、B两组，分别放在两个水缸中，其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水，B组中盛有
     
    ．将A、B两个水缸放置在适宜的条件下，用相同的饵料喂食蝌蚪，观察蝌蚪的生长情况．
    （2）实验中A组和B组的蝌蚪的数量、大小、生长环境等条件都必须保持一致的目的是
     
    ；本实验有一处不足之处请指出来并加以修正
     
    ．
    （3）请你预测可能的实验结果：
    ①若A、B组的蝌蚪都正常生长，说明污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响；
    ②
     
    ．（要求写出可能的现象及结论）
    （4）蝌蚪是青蛙的幼体，其发育过程和蝗虫、蝴蝶的发育都属于变态发育．请写出蝴蝶的发育过程：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物圈的叙述正确的是（　　）
    A、生物圈就是地球B、生物圈是指所有的生物C、生物圈是生物生存的无机环境D、生物圈是地球上所有生物及其生存环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物圈不是我们的责任．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组的同学为了“探究温度对家蚕卵孵化的影响”，进行了相关实验，实验结果如表．下列有关这个实验的表述中，错误的是（　　）
    组别 A B C
    蚕卵数（个） 1000 1000 800
    培养温度（℃） 16℃ 20℃ 30℃
    培养湿度（%） 75% 75% 75%
    孵化出幼蚕
    所需时间（天）    		 10 9 8
    孵化率（%） 90% 98% 68%
    A、这个实验的变量是温度的不同
    B、这个实验存在的问题是蚕卵数不一样
    C、从实验结果来看，最适宜蚕卵孵化的温度是30℃
    D、在一定范围内，温度越高孵化出幼蚕的速度越快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我县提倡农村修建沼气池，即节能又清洁，沼气的主要成分是（　　）
    A、H2B、CH4C、COD、CO2

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物与鲫鱼亲缘关系最近的是（　　）
    A、鲨鱼B、娃娃鱼C、鳄鱼D、鲸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼的身体为梭形，其主要作用是为了（　　）
    A、逃避敌害B、减轻游泳时的体重C、减少游泳时水对身体的阻力D、协助身体能在不同的水层停留

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校科技活动小组的同学在考察被严重污染的地表水体时发现两类景观：有机型污染水体是变黑发臭，无机型污染水体一般是变绿．前者、后者生活着的主要生物依次是（　　）
    A、光能自养生物、异养厌氧生物B、异养厌氧生物、光能自养生物C、化能自养生物、异养需氧生物D、异养需氧生物、化能自养生物

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