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    20．下列属于无性生殖的实例是（　　）
    A．水稻播种B．嫁接仙人掌C．雏鸟破壳而出D．扦插柳树

    分析 （1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
    （2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

    解答 解：A、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此水稻播种属于有性生殖，不是无性生殖，A不正确；
    BD、嫁接仙人掌、扦插柳树，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，BD正确；
    C、雏鸟是由受精卵发育形成的，因此雏鸟破壳属于有性生殖，不是无性生殖，C不正确．
    故选：B、D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．苹果放置很长时间也不会腐烂，这是因为苹果皮上有保护组织．保护组织的特点是（　　）
    A．细胞排列紧密B．细胞小，细胞核大
    C．细胞内含大量叶绿体D．细胞相互连接成管状

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    11．听觉感受器在大脑的听觉中枢．错误（判断对错）

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    8．下列实验与实验目的叙述，不正确的是（　　）
    A．模拟呼吸运动实验，能说明肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系
    B．观察蚯蚓对土壤的翻耕实验，说明生物能影响环境
    C．探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验，说明生物对环境的适应
    D．伞藻嫁接实验说明细胞核是遗传的控制中心

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．移植到人体内的器官不易成活，从现代免疫学的观点看，移植的器官相当于（　　）
    A．抗原B．抗体C．传染源D．病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    5．从生物进化的历程看，狗比鱼更高等．你认为下列做法不能作为证据的是（　　）
    A．比较狗和鱼的心脏结构B．将狗和鱼放在一起，看谁吃谁
    C．比较狗和鱼的脑，看哪个更复杂D．比较狗和鱼的生存环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为人体血液循环模式图，据图分析回答：
    （1）用图中数字表示肺循环的途径4→2→7→8→10，该循环的生理功能是通过肺泡内的气体交换，把静脉血变成动脉血
    （2）体循环与肺循环是通过哪种器官联系在一起的心脏．
    （3）体循环起始于[11]左心室，该循环的生理作用是为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（　　）
    A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
    B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成
    C．是非生物，因为课桌不会动
    D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示曲线可代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（　　）
    A．血液流经肺部时氧气含量的变化
    B．血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化
    C．血液流经小肠时氨基酸含量的变化
    D．血液流经肾脏时尿素含量的变化

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