下图是桃花的结构模式图和桃的果实示意图.请分析回答: (1)从构成生物体的结构层次上分析.花和果实属于 .(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫 .结构[④]是 .(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做 .花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管.最后释放出精子.与卵细胞结合成受精卵.该过程叫 .(4)桃的果实中.我们食用的部分[⑦]是由图中发育来的.结构[� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图是桃花的结构模式图和桃的果实示意图。请分析回答：

(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于____。
(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫_________，结构[④]是_________。
(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与卵细胞结合成受精卵，该过程叫_________。
(4)桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是由图中_________发育来的，结构[⑧]是由图中_________发育来的。（填图中代号）
(5)某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是_________。

(1)器官
(2)雄蕊胚珠
(3)传粉受精
(4)③ ④
(5)嫁接（无性繁殖）

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是桃花的结构模式图和桃的果实示意图，请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于

．
（2）图中【5】【6】组成的结构叫

．
（3）图中【1】、【2】和【3】组成的结构叫

．
（4）花粉从【

】落到【

】上的过程叫做传粉，花粉授到黏液的刺激形成花粉管，最后释放出精子，与【4】内的卵细胞结合形成受精卵，该过程叫做

．
（5）桃的果实中，我们食用的部分【7】果实是由图中【

】

发育来的；结构【8】种子是由图中【

】

发育来的．

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东聊城莘县重点初中初一上学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

下图是桃花的结构模式图、桃的果实示意图。请分析回答：

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于               。
（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫      ，结构【④】是        。
（3）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做       。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【④】内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫             。
（4）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是图7中       发育来的，结构【⑧】是由图7中_   ___发育来的。（填图中代号）