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    密闭的沼气池及堆肥都能产生高温，将病菌和虫卵杀死．
     
    ．（判断对错）
    考点：人粪尿的无害化处理
    专题：
    分析：密闭的沼气池及堆肥都能将各种病菌和虫卵杀死，其原因是发酵过程中形成高温环境．
    解答：解：密封的沼气池可以将病菌和虫卵杀死．因为病菌和虫卵在厌氧环境中难以生存．但必须要有沼气产生，并经过一个月以上的沼气发酵．高温堆肥就是将人粪尿和秸秆等堆积起来，使细菌和真菌等大量繁殖，细菌和真菌等可以将有机物分解，并且释放出能量，形成高温．高温可以杀死里面的各种病菌和虫卵．
    故答案为：√
    点评：熟练掌握人粪尿无害化除理的三种方式，关键是了解其原理．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察玻片标本时看到物像在视野的右下方，若使物像移到视野正中央，玻片应（　　）
    A、向左上方移动
    B、向左下方移动
    C、向右上方移动
    D、向右下方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请据图回答：
    （1）取送显微镜时，一手握[
     
    ]
     
    ，另一手托[
     
    ]
     
    ．将显微镜安放在离实验桌边缘约
     
    的地方，安装好目镜．
    （2）用显微镜观察玻片标本时，首先要在从侧面注视[
     
    ]
     
    ，同时转动[
     
    ]
     
    ，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止．以便照顾绘图，同时反方向转动[
     
    ]
     
    ，使镜筒缓缓上升，直物看清物像为止．然后，再转动[
     
    ]
     
    使看到的物像更加清晰．
    （3）用来调节光线强弱的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （4）把玻片标本放上载物台上后，要用压片夹压住，标本要正对[
     
    ]
     
    的中央．
    （5）将显微镜放回镜箱之前，应将[
     
    ]
     
    偏向两旁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物的细胞结构中，能够不停流动，加快细胞与外界环境进行物质交换的是（　　）
    A、细胞质B、细胞核
    C、线粒体D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上生物种类繁多，除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生产者、
     
    、
     
    被称为生态系统的生物部分．生态系统中除了有生物外，
     
    等非生物部分也是其重要的组成成分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼在水中游泳，有许多器官和生理功能与之相适应，其中鱼鳍的作用是举足轻重的，但鱼的各种鳍究竟有什么作用呢？也许通过你的推测和经验知道一些，但你完全相信吗？不如我们自己设计一份研究报告来探究尾鳍的作用，有机会不妨亲手试一试．
    （1）提出问题：
     
    ．
    （2）作出假设：根据你的观察和生活经验作出的假设是
     
    ．
    （3）设计实验方案：有三种实验方案，一是直接观察，二是把尾鳍剪掉再观察，三是用细线或细木条将尾鳍进行捆扎，再进行观察，你会选择第
     
    种方案．
    （4）分析结果，得出结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）生态系统．
    A、草原B、海洋C、森林D、湿地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    药盒上的“OTC”代表的含义是
     
    ．

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