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通过学习探究“动物的绕道取食”,你认为一下哪项是错误的?(  )
A、“尝试与错误”是常见的学习行为
B、用鸡做实验比用蚯蚓做实验的“尝试与错误”的次数少
C、动物能学会绕道取食
D、“绕道取食”是动物的先天性行为
考点:探究动物的绕道取食
专题:
分析:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.
解答:解:A、“尝试与错误”是动物在遗传因素的基础上形成的,由生活经验和学习获得的,属于学习行为,故A正确;
B、鸡比蚯蚓高等,所以用鸡做实验比用蚯蚓做实验的“尝试与错误”的次数少,故B正确;
C、动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少.故C正确;
D、“绕道取食”是动物的学习行为,是在遗传因素的基础上形成的,由生活经验和学习获得的,属于学习行为,故D错误.
选:D
点评:理解先天性行为和学习行为,明确不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

以下选项中哪一项不是扁形动物的主要特征(  )
A、身体呈两侧对称
B、背腹扁平
C、体表有刺细胞
D、有口无肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于社会行为的是(  )
A、海葵和寄居蟹在一起生活
B、在一片草地上生活的许多昆虫
C、在阿尔卑斯生活着一群狒狒,它们都听从“首领”雄狒狒的指挥
D、生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和膺等

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科目:初中生物 来源: 题型:

洗面口袋时,口袋上不易洗掉的黄白色胶粘物质是(  )
A、蛋白质B、淀粉
C、脂肪D、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草…我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着.请回答:
(1)资料中这些花,属于植物的
 
器官.
(2)蜜蜂具有三对足和两对翅,它属于节肢动物中的
 
;采蜜的蜜蜂处于成虫期,它的呼吸器官主要在腹部.
(3)花丛中的蜜蜂能帮助植物
 
,蜂群中的成员有明确分工,这说明蜜蜂具有
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日常生活中常看到家鸽在飞行过程中也能排便这是因为(  )
A、吃的食物太多了
B、消化吸收不良
C、直肠短,不能储存粪便
D、无膀胱,不能储存粪便

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列既属于无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫的是(  )
A、蜈蚣B、蜘蛛C、虾D、蚕

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明的学校是远近闻名的花园式学校,请依据科学探究方法方面的知识回答下列问题:
(1)要了解校园生物的种类,小明应采用
 
法.
(2)要了解校园内铁树与柳树的异同,小明应采用
 
法.
(3)要借助显微镜了解叶片的结构,小明应采用
 
法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个细菌也是一个细胞,细菌的生殖方式是
 
生殖.

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