练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    7．在丹麦曾经对许多家庭作过眼睛颜色的遗传调查，下表是原始材料．据表回答：
    婚配调查家庭数目子女眼的颜色
    甲：蓝眼×蓝眼150蓝眼625
    乙：蓝眼×褐眼158蓝眼317  褐眼322
    丙：褐眼×褐眼29蓝眼25   褐眼82
    （1）眼色这一对相对性状褐眼是显性，蓝眼是隐性，这是根据丙组判断的．
    （2）设B对b为显性基因，则丙组的婚配双方的基因组成是Bb×Bb；若此夫妇再生一个孩子则是褐眼的可能性是75%．
    （3）在甲组父母为蓝眼，子女也为蓝眼看，此现象被称为遗传．在丙组中父母为褐眼，而子女出现蓝眼，此现象被称为变异；在生物的传种接代中，生殖细胞是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介．

    分析 （1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．亲代的性状在子代没有出现的性状是隐性性状，子代的性状是显性性状．
    （3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．
    （4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

    解答 解：（1）表格中丙组父亲和母亲都是褐眼，子女出现了蓝眼，因此子女新出现的性状蓝眼是隐性性状，亲代的性状褐眼是显性性．
    （2）蓝眼的基因组成是bb，因此褐眼父母遗传给蓝眼子女的基因一定是b，所以褐眼父母的基因组成是Bb，遗传图解如图：

     从遗传图解看出，丙组的婚配双方的基因组成是Bb×Bb；若此夫妇再生一个孩子则是褐眼的可能性是75%．
    （3）在甲组父母为蓝眼，子女也为蓝眼看，体现了亲子代之间性状上的相似性，所以此现象被称为遗传．在丙组中父母为褐眼，而子女出现蓝眼，体现了亲子代之间性状上的差异性，所以此现象被称为变异；在生物的传种接代中，生殖细胞是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介．
    故答案为：（1）褐眼；蓝眼；丙；（2）Bb×Bb；75%；（3）遗传；变异；生殖细胞．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．病原体进入人体后刺激淋巴细胞产生抗体，抗体把病原体直接杀死．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于线形动物的主要特征，下列不正确的是（　　）
    A．身体细长B．体表有角质层
    C．都是寄生生活D．消化管前端有口，后端有肛门

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．2009年5月10日，我国大陆第一例甲型H1N1流感病例在四川被确诊．国家流感中心利用患者的血液标本，于2009年5月17日成功分离出我国内地第一株甲型H1N1流感病毒，为该病毒传播机制研究、疫苗研制等相关工作提供了基础．
    （1）如图是某同学上网找到的甲型H1N1流感病毒图片，图中①和②分别是C．
    A．细胞核和细胞膜　　B．细胞核和细胞壁
    C．遗传物质和蛋白质　　D．蛋白质和遗传物质
    （2）对甲型H1N1流感的病人及疑似病人进行隔离治疗，这一措施属于预防传染病中的控制传染源．
    （3）疫苗是毒性弱化或灭毒的病原体，从免疫学角度讲，它属于抗原物质，能引起机体产生抗体．
    （4）若甲型H1N1流感疫苗研制成功，要先进行动物实验才能进入临床实验．以下是科学家为检测某种疫苗的效能进行的动物实验，请补充完整．
    ①实验步骤：
    a．将生理状态基本相同的健康动物分成对照组和实验组，每组若干只．
    b．对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；
    实验组的处理：接种含疫苗的接种物，一段时间后再接种等量病毒．
    c．统计实验组和对照组动物的发病率．
    ②实验结果预测：若该疫苗具有较好效能，则实验组比对照组发病率低．
    ③实验拓展：若想确定该疫苗的最有效浓度，应对此实验做的改进是：增加实验组数量，不同实验组动物需接种不同浓度的疫苗．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列叙述错误的是（　　）
    A．父母的性状传给子女的现象叫做遗传
    B．生物的性状是通过他们的生殖细胞传递给下一代的
    C．生物的性状是由遗传物质决定的
    D．不同的生物，其遗传物质是基本相同的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于基因的说法错误的是（　　）
    A．基因是有遗传效应的DNA片段
    B．基因是染色体上控制性状的基本单位
    C．基因通过控制蛋白质的合成来表达信息
    D．基因在细胞内都是成对存在的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是南极食物网的简图．看图填写有关问题：

    （1）这个食物网中有食物链5条．
    （2）这个食物网中的生产者是浮游植物，数量最多的浮游植物．
    （3）假若由于某种原因，这个生态系统中的大鱼全部死亡，磷虾的数量将会增加．
    （4）在这个食物网中，最长的食物链是浮游植物→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸或浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸．
    （5）一个生态系统不论大小，都是由生物部份和非生物（它包括空气、阳光、水等）组成的，生物部份包括生产者、消费者和分解者三种成份．图中没有表示出来的生物成份是分解者和非生物部分．所谓食物网是由多条食物链相互联系形成的网状关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：人体内物质的运输（解析版） 题型：选择题

    血液经过体循环后，其成分变化主要是（ ）

    A．氧气增多，二氧化碳增多

    B．氧气增多，二氧化碳减少

    C．氧气减少，二氧化碳增多

    D．氧气减少，二氧化碳减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市等三校七年级上月考一生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属植物细胞的是 图，你判断的依据是 ；图中B的主要作用是 。

    （2）细胞生命活动的控制中心是（填字母） ，其中含有遗传物质 。

    （3）细胞的许多生命活动在细胞质中进行，其中的 能分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。

    （4）图中结构E名称是 ，它是进行光合作用的场所。

    （5）西瓜之所以甘甜可口，主要是 （填字母）中含有大量细胞液。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案