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下列食品中,都是利用乳酸菌发酵加工成的是(  )
A、面包、米酒
B、泡菜、酸奶
C、泡菜、米酒
D、腐乳、酸奶
考点:发酵技术在食品制作中的作用
专题:
分析:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如泡菜和酸奶的制作都要用到乳酸菌,据此作答.
解答:解:由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜和奶有一种特殊的酸味,可见B正确.
故选:B
点评:了解微生物的发酵在食品制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子,结合题意,灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.他们设计的实验方案如下:
提出问题:甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响?
作出假设:
 

制定和实施计划:
①取两个玻璃缸,分别标记A、B
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水.
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料.
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只.
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入甲状腺激素制剂.
⑥保持A、B两缸水温20°C~25°C.
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.
请回答:(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,一是第②步,即A、B两缸都应该加入等量的池塘水,请找出另一处
 

(2)第⑤步中,设置B缸的目的是什么?
 

(3)如果实验能按照你所修改的方案进行,你预测实验结果是A缸蝌蚪
 
 
,B缸蝌蚪
 

(4)得出的结论是
 

(5)蝌蚪是青蛙的幼体,青蛙是
 
动物,它的发育为
 
.青蛙用
 
呼吸,用
 
辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜂鸟的心搏次数为615次/min,是人的8倍还多,这与它下面的哪项生理活动密切相关(  )
A、飞行B、呼吸C、生殖D、孵卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下选项中,属于真正的陆生脊椎动物是(  )
A、节肢动物B、爬行动物
C、两栖动物D、环节动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

妈妈把买回来的新鲜猪肉放进了冰箱的冰冻层,两个月后猪肉还没有腐烂变质,这是因为(  )
A、低温杀死了细菌和真菌
B、低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖
C、冰冻层不存在细菌和真菌
D、猪肉表面结冰后隔离了细菌和真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下对动物特征的描述,不正确的是(  )
A、鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸
B、乌龟属于两栖动物,在水中产卵
C、喜鹊体表被覆羽毛,前肢变为翼
D、鲸鱼胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,请据图回答下列问题:
(1)生态系统是在一定的空间范围内,
 
 
所形成的统一的整体.一片森林、一片草原、一个湖泊等等,都可以看作一个个生态系统.图中,水稻是生态系统中的
 
者.
(2)图中共有
 
条食物链,这些食物链彼此交错形成了
 
.如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是
 

(3)如果大量捕捉野生青蛙和鸟类,一段时间内,会导致蝗虫的数量
 
使水稻减产.
(4)地球上最大的生态系统是
 
,它的范围包括
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四种分类方法中,不同于其它三个的是(  )
A、花生--油料作物
B、猪--家畜
C、狗尾草--植物
D、鲫鱼--养殖鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的生殖包括有性生殖和
 
两种.

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