【题目】(泉州)如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度.请据图回答:
(1)细嚼米饭,会感到一丝丝的甜味,是因为唾液中含有淀粉酶,能初步消化[ _________ ]曲线所代表的营养成分.
(2)图中可以看出,[C] _________ 能对Y曲线表示的营养成分进行初步消化.
(3)图中表示脂肪消化过程的是[ _________ ]曲线.能对脂肪起乳化作用的胆汁由肝脏分泌后储藏在 _________ ,经导管导入 _________ 对脂肪起乳化作用.
(4)图中可以看出,三种营养成分最终都在[D] _________ 处被彻底消化.
【答案】 (1)X; (2)胃; W (3)胆囊; 十二指肠; (4)小肠。
【解析】分析:此题是关于食物在消化道内的消化过程的识图题,X、Y、W为淀粉、蛋白质和脂肪三种有机物,A、B、C、D、E为消化道的各器官,依次为口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门.
解答:解:(1)、消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白质的酶,从小肠里才有消化脂肪的酶,故淀粉在口腔内开始被消化,脂肪在小肠内开始被消化,蛋白质在胃内开始被消化.因此曲线X是淀粉的消化,Y是蛋白质的消化,W是脂肪的消化.
(2)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是C胃;
(3)图中表示脂肪消化过程的是W曲线,能对脂肪起乳化作用的胆汁由肝脏分泌后储藏在大肠,肝脏分泌的胆汁经导管流入D小肠;十二指肠对脂肪起乳化作用
(4)蛋白质最终在D小肠内被消化成氨基酸才能被吸收.
故答案为:(1)X (2)胃; (3)W;大肠 ;十二指肠 (4)小肠
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示分别为显微镜和动、植物细胞的结构示意图。请分析回答:
(1)显微镜中,起放大作用的结构包括________(填代号)。
(2)若显微镜视野中已经找到了观察物,欲使物像更清晰些,应调节[ ]_____________。
(3)阴雨天光线较弱时,应选用图中[ ]的________(“平”/“凹”)面镜。
(4)聪明的你一定知道,上图中______(填代号)是植物细胞。
(5)上图中,具有保护细胞、控制物质进出的结构是[ ]___________。
(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[ ]___________中榨取出来的。
(7)将制作好的人的口腔上皮细胞的临时装片放在显微镜下观察,你会发现_________部位染色最深。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世,我市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几.这种现象说明( )
A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物适应环境
D.生物与环境相互作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是( )
A. A B. B
C. C D. D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是消化道某部位的解剖图,据图回答问题。
(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗?_____________________________
(2)在这个部位中有几种消化液?各是什么?_____________________________
(3)皱襞与绒毛有什么作用?_____________________________
(4)这个部位的主要功能是什么?_____________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图________(填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞.
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[]________.
(3)图中结构②具有保护和________的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[]________.
(5)植物细胞有而动物细胞没有的结构是[]________、[]________、[]________.
(6)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、溺水、跌伤出血等。因此,了解一些安全用药的知识和急救的方法,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。结合下面的图文资料,分析回答问题。
(1)你赞同图一中小伟同学的想法吗?请说明原因。(答出一条即可)
(2)图二是小伟同学服用药物的说明书,判断此药是处方药还是非处方药?原因是什么?
(3)图三中,表示静脉出血的是 ,对于大静脉出血,要尽快拨打电话“120”,同时用手指、指血带或绷带压迫伤口的 端止血。
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