科目:初中生物 来源:2016届山东庆云第五中学九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,一下流程图中正确的是 ( )
A.氧气进入人体的路线:外界→气管→肺泡→血液→组织细胞
B.被子植物的一生:种子萌发→植株生长→传粉→受精→开花→结果
C.人的生殖发育顺序:受精卵→胚胎→婴儿→胎儿
D.血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
把红色仙人球嫁接到绿色仙人掌上,一段时间后红色仙人球将( )
A.变成粉红色 B.仍是红色
C.变成绿色 D.变成其他颜色
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川简阳石板学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
请据图回答下列问题。
A B
(1)图中A是 细胞图,B是 细胞图。你的判断依据是 。
(2)在上述结构中:[ ] 保护并控制物质出入;
[ ] 储存糖类、色素等多种物质;[ ] 内含有遗传物质;[ ] 是光合作用的场所。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川简阳石板学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
枯叶蝶的身体与枯叶极为相似,这属于( )
A.生物对环境的影响
B.生物对环境的适应
C.环境对生物的制约
D.环境对生物的适应
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北利川文斗七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。
(1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是 。
(2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些( )
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡
E.叶绿体
F.线粒体
G.细胞膜
(3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是( )
A.肌肉组织 B.上皮组织
C.神经组织 D.结缔组织
(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 ( )
A.保护组织 B.分生组织
C.输导组织 D.营养组织
(5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于( )
A.根 B.茎 C.叶
D.花 E.果实 F.种子
(6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种 器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实,而我们吃进去的瓜瓤则属于 组织,吃剩下的瓜皮属于 组织,瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于 组织。可见它是由不同组织构成的,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官。
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北利川文斗长顺初级中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物的生殖发育叙述正确的是
(1)蝗虫的发育包括受精卵、幼虫,成虫三个时期
(2)果蝇的发育属于完全变态发育
(3)青蛙的生殖发育都离不开水
(4)雏鸡属于晚成雏,不需要亲鸟的抚育
(5)哺乳动物的生殖发育 的特点是胎生哺乳
A、(1)(2)(3)(4) B、(2)(3)(4)(5)
C、(1)(2)(3)(5) D、(1)(2)(4)(5)
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科目:初中生物 来源:2015年江西赣州会昌七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体组成的结构层次依次是( )
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.组织→细胞→器官→系统→人体
C.组织→细胞→器官→人体→系统
D.细胞→组织→系统→器官→人体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂七年级上学期阶段性抽测生物试卷(解析版) 题型:选择题
无论是观察洋葱表皮细胞临时装片还是观察人口腔上皮细胞临时装片,都不能将显微镜后仰,其原因是
A.不方便操作
B.不利于画图
C.不利于对光
D.临时装片中的水会流出来,污染显微镜
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