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    9．病毒没有细胞结构，不能独立生活．√（判断对错）

    分析 病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

    解答 解：病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内．因此题干的说法正确．
    故答案为：√

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的形态结构特点和生活方式．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
    （1）一朵花中最主要的结构包括②③组成的雄蕊和①④⑤组成的雌蕊．
    （2）一朵完整的桃花要经过传粉和受精过程后，才能结出桃子．图中能发育成桃子的结构是[⑤]子房，⑥的名称是胚珠，将来能发育成种子．种子中的胚是由受精卵发育而成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列途径不会造成艾滋病传播的是（　　）
    A．握手，共进午餐B．性接触C．注射毒品D．母婴传播

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为几种植物的形态示意图，请分析回答下列问题：

    （1）生活在水中，无根、茎、叶分化的是藻类植物，如图中的[E]衣藻．
    （2）图中生活在阴湿环境中，依靠茎和叶吸收水和无机盐的是[D]葫芦藓，它可以作为监测空气污染程度的指示植物．
    （3）蕨类植物具有专门的输导组织，能用根吸收水和无机盐，如图中的A它是孢子用繁殖后代的．
    （4）B和C植物的共同特点是都能产生种子，C的种子外面有果皮包被，称被子植物，又叫绿色开花植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．金龟子遇敌假死（　　）
    A．繁殖行为B．防御行为C．领域行为D．攻击行为
    E．节律行为         

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（　　）
    A．左下方 变亮B．左下方 变暗C．右上方 变亮D．右上方 变暗

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，据图回答下列问题．
    （1）在细胞结构中，细胞核是细胞生命活动的控制中心，动植物细胞共有的结构是图中b、d、f．（本空填字母）
    （2）制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴在液体是生理盐水．
    （3）如果观察过程中，观察视野过暗，应调节[③]遮光器和[⑦]反光镜．
    （4）紫色洋葱外表皮细胞中的紫色物质存在于[c]液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子．”其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的（　　）
    A．果皮、种皮、种子B．果皮、种皮、胚C．果皮、种皮、果实D．种皮、胚、种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．图中的A、B、C表示水分在植物体内的运输过程，①②分别表示进出植物叶片的两种气体，分析并回答问题
    （1）若①表示为二氧化碳，则叶片进行的生理活动是光合作用，场所是叶片细胞内的叶绿体．
    （2）若②表示为二氧化碳，则此时叶片进行的生理活动是呼吸作用，主要场所是细胞内的线粒体．
    （3）A过程植物的根吸收水分主要是在根尖的成熟区，水分通过B过程运输的通道是导管（填“导管”或“筛管”）．
    （4）C过程是水分通过叶片中的气孔散发到空气中，这一过程主要是由植物的蒸腾作用实现的．

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