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    消化系统中主要的消化部位是胃，而吸收部位是小肠．
     
    （判断对错）
    考点：胃和肠的结构特点
    专题：
    分析：小肠是消化和吸收的主要场所．
    解答：解：小肠的面积大，小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质；肠腺分泌肠液；小肠内含有胰液、胆汁等多种消化液，能对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化．所以，小肠是消化和吸收的主要场所．
    故答案为：×
    点评：小肠的结构特点是和其消化和吸收功能相适应的，应重点掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张涛同学对遗传学知识非常感兴趣，他选择了卷舌、不卷舌这对性状，对家族成员进行了调查．结果如表：
    成员 祖父 祖母 外祖父 外祖母 父亲 母亲 姑姑 舅舅 小玲（张涛妹妹）
    性状 不卷舌 卷舌 卷舌 卷舌 卷舌 不卷舌 不卷舌 卷舌 卷舌
    已知控制卷舌的基因为显性（用A表示），控制不卷舌的基因为隐性（用a表示）．请你根据所学的遗传知识分析回答下列问题：
    （1）表各成员中，祖母、外祖母、父亲、舅舅基因表现型都为卷舌，他们的基因组成是否相同？
     
    ，分别为
     
    ．
    （2）张涛还有一位远在外地的叔叔，他是不卷舌的可能性为
     
    ．
    （3）该同学的母亲为单眼皮，她认为双眼皮更漂亮，于是到医院做了双眼皮整容手术．你认为她的这种双眼皮能够遗传给后代吗？理由是
     
    ．
    （4）父母的遗传物质是通过
     
    传给子代的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    计划免疫是指
     
    ．疫苗是指用
     
    或
     
    的病原体制成的生物制品．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在栽培作物过程中，要适当施肥，这主要是为作物的生长提供无机盐．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传染病是由
     
    、
     
    或
     
    引起的，具有
     
    的疾病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回答蚯蚓的相关问题：
    （1）在观察蚯蚓的过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的目的是
     
    ．观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成，其身体分节的意义是
     
    ．
    （2）大雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上的原因是
     
    ．
    （3）根据环带可以区分蚯蚓的前后端，靠近环带的一端是蚯蚓的
     
    ，远离环带的一端是蚯蚓的
     
    ．
    （4）将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上，发现蚯蚓在
     
    运动较快，其运动较快的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个密闭的养鱼缸，内装有水、鱼，底部有河泥，并生长着一些金鱼藻，而且鱼和藻类都是活的，它是一个自我平衡的生态系统．请分析回答下列问题．
    （1）该密闭的养鱼缸应放在
     
    的环境．
    （2）养鱼缸中的生物能生存的原因是：金鱼藻能进行
     
    作用为鱼的生活提供物质和能量；而鱼通过
     
    作用为金鱼藻提供二氧化碳．
    （3）河泥中还有一些腐生的
     
    能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水，为植物生活提供营养．
    （4）该生态系统的生产者是
     
    ，消费者是
     
    ，非生物部分有
     
    等．
    （5）一段时间内，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持在
     
    的状态，这种现象称为生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列疾病中属于传染病的一组是（　　）
    A、色盲、白化病、高血压
    B、梅毒、蛔虫病、乙型肝炎
    C、肺结核、麻疹、糖尿病
    D、结膜炎、艾滋病、贫血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于环节动物的是（　　）
    A、蝗虫B、蚯蚓C、虾D、蜜蜂

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