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下列关于显微镜的使用说法正确的是(  )
A、对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
B、用显微镜观察英文字母“P”,看到的物象是“b”
C、观察时,用一只眼睛看着目镜,另一只眼睛睁开的目的是便于画图
D、光线较暗时,用反观镜的平面来对光
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察.
解答:解:A、对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了.故A正确.
B、显微镜下所成的像是实物的倒像.将“p”写到纸上,将纸旋转180度我们会看到一个“d”字.故B错误.
C、使用显微镜观察时两只眼都要睁开,其中一只眼(一般是左眼)观察目镜,另一只眼(一般是右眼)看着画图;这样可以比较真实地将在显微镜下观察到的物像画出来.故C正确.
D、显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.如果在光线条件较暗时使用显微镜,应该使视野变亮,故用大光圈、凹面镜调节.故D错误.
故选:AC
点评:显微镜的成像特点是显微镜倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

运动系统是由下列哪组器官组成的(  )
A、骨、神经、骨骼肌
B、骨、血管、神经
C、肌肉和骨骼
D、关节、骨骼肌、脑

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表为四种不同细胞的比较结果,正确的是(  )
选项细胞细胞壁细胞核叶绿体呼吸方式
A细菌细胞
B酵母菌
C洋葱根尖细胞
D蛙受精卵
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、生物的环境是指生物的生存地点
B、非生物因素有阳光、温度和水等
C、生物既受环境影响,也能影响环境
D、同种生物的个体之间只有竞争关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

一朵花肯定不会发育成果实,是由于他被摘除的部分是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

对照图1,分析生态系统物质循环示意图(图2),回答下面的问题.

(1)如果图中②表示的生理过程是光合作用,那么,④和⑤的生理过程应该是
 

(2)①表示C把生物遗体分解成F和D的过程,C表示的生物是
 
,F表示的物质应该是
 
,D是
 

(3)在生态系统的生物成分中,C属于
 
者;E所指的生物是
 
,在生态系统中属于
 
者.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请据图回答:在[]内填序号,在横线上填结构名称
(1)具有输导作用的结构是
 

(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[
 
]
 
,它的开放和关闭由
 
控制.
(3)叶片的营养组织是[
 
]
 
和[
 
]
 
它们的细胞内部都含有
 
,是
 
的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

桃溪是我们永春的母亲河.下列四种说法中,代表一个生态系统的是(  )
A、整条桃溪的生物和非生物
B、桃溪里所有的鱼
C、桃溪的水、空气和土壤
D、桃溪里所有的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组生物中都属于单细胞生物的是(  )
A、受精卵、酵母菌
B、衣藻、噬菌体
C、草履虫、变形虫
D、酵母菌、噬菌体

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