森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。( )
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【解析】
试题分析:可以影响植物为环境因素,如光照、温度、降雨、土壤类型等因素对植物的影响,比如在热带光照强,温度高,水分好,植物的叶片就大,而在寒冷的高纬度地区,植物的叶片小.在热带,植物是常绿的,而在温带,大部分植物是落叶的,植物对环境的影响是植物通过自身的作用改变周围的环境,比如在热带和亚热带地区,植物生长迅速,对矿物质的需求量比较大,所以植物通过根系分泌有机酸来增加P和Ca的供应量,结果导致土壤pH值很低,呈酸性,相反在温带,土壤pH是中性或者碱性,森林里土壤的有机质含量很高,这些有机质和水分具有很强的亲和力,因此可以吸收降雨,减少泥石流的形成,改善区域的微气候,因此森林能净化空气,调节气候的现象植物对环境的影响,而不是环境对植物的影响。故答案为:×。
考点:植物对环境的影响
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省初一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
1665年,英国人罗伯特·虎克发现了细胞。他使用的观察工具是
A、自制的显微镜 B、放大镜
C、电子显微镜 D、高倍望远镜
【答案】A
【解析】
试题分析: 罗伯特?虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就, 1665年胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞,至今仍被使用。电子显微镜是近几十年才研发的高精密仪器,可以放在十万倍。故选A。
考点:本题考查了科学家的重要成果。
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2014-2015学年江苏省宿迁市现代实验学校初一月考生物试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
细胞内染色体的组成是
A、线粒体和叶绿体 B、葡萄糖和蛋白质
C、DNA和蛋白质 D、水和无机盐
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市长汀县七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字,你有什么问题需要探究?
(1)提出问题: 能影响叶绿素的产生吗?
(2)作出相应的假设。
(3)制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A 组放在光照的环境中培养,B 组放在 的环境中培养,定时浇水、管理。
(4)上述实验中,设置的变量是 。
(5)经过实验后,发现A 组大蒜为绿色,B 组大蒜为黄白色。得出结论:叶绿素的形成需要 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市长汀县七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为动、植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)动、植物细胞所共有的结构是① ,② ,③ 。
(2)请在图中找出④细胞壁、⑤叶绿体、⑥液泡三个结构,并分别用序号④、⑤、⑥在图中标出。
(3)以上六个结构中,“种瓜得瓜,种豆得豆”,与结构 有关;
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市长汀县七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪两种情况下植物细胞会吸水
①给萎蔫的青菜喷洒清水 ②糖拌西红柿
③萎蔫的萝卜泡在清水里 ④腌渍青菜
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市长汀县七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物的呼吸作用与光照的关系是
A.呼吸作用必须在光下进行
B.呼吸作用必须在黑暗中进行
C.光照越强呼吸作用越强
D.呼吸作用与光无关
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市初二下质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
家兔的盲肠很发达,人类的盲肠已退化,这一事实可解释为( )
A.人类起源于兔类
B.他们共同起源于水生动物
C.他们共同起源于单细胞动物
D.自然选择的结果
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市长汀县八年级第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
每年的春夏之际,在稻田里、水塘边都可听到雄蛙在高声鸣叫,雌蛙闻声而来,与雄蛙进行抱对,它们所表现出来的行为属于 行为。不久,我们会在水中发现有①受精卵粘连成的卵块、②带尾巴的小青蛙;③形态象鱼儿的小蝌蚪、在附近草地上有④无尾巴的小青蛙,那是青蛙的发育过程,请用序号表明青蛙的发育顺序 。其他的两栖动物和青蛙一样,在幼体到成体的发育过程中,在生活习性和形态结构上有明显的变化,属于 发育。
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