动物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 32 | 65 | 5 |
分析 动物的绕道取食行为属于学习行为,并且一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,据此解答.
解答 解:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境.
比较选甲乙丙,乙的学习行为的能力较强,丙的学习能力最差.三种动物从高等到低等的顺序是丙→甲→乙.
故答案为:丙→甲→乙
点评 关于动物的学习行为是考查的重点,可结合着先天性行为和学习行为的概念理解
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男女青年婚前进行身体检查 | B. | 要保证低生育水平 | ||
C. | 孕妇定期检查身体,科学分娩 | D. | 避免生出具有遗传疾病的孩子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子萌发时需要阳光 | |
B. | 极度寒冷时种子不能萌发 | |
C. | 与18℃相比,25℃时,大豆种子更容易萌发 | |
D. | 大豆种子比小麦种子容易萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10,10,10 | B. | 10,20,30 | C. | 10,10,20 | D. | 20,20,20 |
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