精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
绿色开花植物体共有六大器官,它们在功能上分工合作,使植物体成为一个统一的整体.写出其中两个营养器官:______、______,两个生殖器官:______、______.
绿色植物的结构层次的构成是:细胞→组织→器官→植物体,因此绿色植物直接由六大器官构成植物体.
其中根除了支持植物体外,能给植物体运输水分和无机盐;茎除了支持植物体外,茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐,韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输,供给其它组织细胞生命活动的需要;叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内,利于植株的生长,因此根、茎、叶称作营养器官.
植物生长到一定的程度就会开花,花经过传粉受精后就会结出果实和种子,植物再通过种子繁殖后代,这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关,故称作生殖器官.总之不论营养器官还是生殖器官均是针对绿色植物自身而言的.
故答案为:根;茎;叶(任意两个);花;果实;种子(任意两个)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对你的全身起着调控作用、循环和呼吸的器官分别是
A.①②③B.②③④C.①③④D.④③②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

人体的八大系统分别是______、______、______、______、______、______、______和______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图①一⑤分别代表了人体不同的结构层次,请你回答相关问题:
(1)写出①-④所代表的结构分别属于什么层次?
①______②______
③______④______
(2)请用图中序号和箭头对人体结构层次按照从微小到宏大正确排序:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

绿色植物体的______、______、______是植物体吸收、运输和制造营养物质的营养器官,称它们为营养器官.生殖器官是______、______、______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们经常食用的马铃薯(土豆)是植物体的哪种器官(  )
A.种子B.根C.茎D.果实

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色开花植物的植物体中,与植物繁殖有关的器官包括(  )
A.花、果实B.根、茎、叶
C.花、果实、种子D.根、茎、叶、果实

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

把下列植物器官归类并填入表格中:萝卜、马铃薯、芝麻、生姜、大蒜、红薯、三七、莲藕、蚕豆、绿豆、
属于植物的茎:
属于植物的根:
属于植物的种子:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

橘子的果肉和其中的“筋络”分别属于(  )
A.营养组织、输导组织B.营养组织、分生组织
C.分生组织、保护组织D.分生组织、输导组织

查看答案和解析>>

同步练习册答案