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8.自然界的生物与环境之所以能够成为统一的整体,是由于其间存在着(  )
A.物质流B.能量流
C.信息流D.物质流、能量流、信息流

分析 生物与环境成为统一的整体,二者构成一个生态系统,据此解答.

解答 解:在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它们总是相互联系相互作用着,共同形成一种统一的整体,这样的整体就是生态系统.其中环境是非生物条件,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等,植物是生产者,能进行光合作用制造有机物.动物是消费者,不能进行光合作用自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食.动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等,二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用.它们是生态系统的生物部分.植物和动物之间通过吃与被吃的关系形成食物链和食物网,进行物质和能量的循环和流动.在自然界,生物之间的信息交流也是普遍存在的,如动物之间通过声音、动作、气味等进行信息交流.正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境才成为统一的整体.
故选:D

点评 关键是理解物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境才成为统一的整体.

练习册系列答案
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(1)银边天竺葵叶片的边缘不呈现绿色是因为其中不含叶绿体.
(2)被软木片遮盖部分的叶片不变色,原因是没有得到光照,不能进行光合作用制造淀粉.
(3)未被软木片遮盖部分的叶片变为蓝色,原因是在光下绿叶进行光合作用制造了淀粉.
(4)叶片边缘也没有变蓝,原因是叶肉细胞中没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,说明叶绿体是植物进行光合作用的场所
(5)该实验可验证光合作用需要光和叶绿体,其产物是淀粉.

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3.根据克隆羊多利的培育过程,回答问题:
(1)克隆的方式属于无性生殖.
(2)从成年母羊A的乳腺细胞中提取一个细胞,分离出该细胞的细胞核.
(3)从另一只母羊B的卵巢中取出一个卵细胞,去除细胞核_.
(4)将处理过的两个细胞重组为一个新细胞,这种技术是在什么水平上操作的A
A.细胞    B.器官   C.组织    D.生物体
(5)用细胞培养技术重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C的子宫里.5个月后,母羊C分娩产下多利.
(6)多利与哪一只母羊几乎一模一样A
A.母羊A    B.母羊B     C.母羊C    D.都不一样
(7)控制生物性状的基因主要存在于哪种结构内C
A.细胞质    B.细胞膜     C.细胞核    D.子宫
(8)从上述过程可以看出,科学家主要是利用什么技术获得了克隆动物的成功B
A.基因工程   B.细胞工程    C.发酵工程    D.酶工程
(9)在克隆动物的曲折过程中,人类经历了从利用早期胚胎细胞到利用什么的过程A
A.成年体细胞    B.卵细胞     C.精子   D.细胞核.

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13.如图是关节的结构示意图,请据图回答:
(1)运动时减少两骨之间摩擦的是[⑤]关节软骨;把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊.
(2)运动时若不小心用力过猛,常会造成[①]关节头从[④]关节窝中脱落出来的脱臼现象.
(3)关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是[③]关节窝及其周围的韧带.关节面是指[①]关节头与[④]关节窝之间的接触面.
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20.“一猪生九子,连母十个样”说明生物具有遗传的特性.×.(判断对错)

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17.把下列四种装置至于阳光下照射一段时间后,各塑料袋内的现象表述正确的是(  )
A.B盆塑料袋内壁出现水珠最少
B.ABC三盆塑料袋内壁没有水珠出现
C.D盆塑料袋内壁基本上没有水珠出现
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18.用显微镜观察下列哪一种材料时,能在细胞内找到叶绿体(  )
A.洋葱根尖细胞B.成熟的西红柿果肉细胞
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