科目：初中生物 来源： 题型：
为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和空气中不同氧气含量的条件下，测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量．请根据下表中的测量结果分析回答| 氧气 温度 |
3% | 10% | 20% | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3℃ | 1.2 | 4.4 | 5.4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10℃ | 5.9 | 21.5 | 33.6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 20℃ | 6.4 | 38.9 | 66.5（1）用二氧化碳的释放量表示呼吸强度，是因为二氧化碳是呼吸作用的 产物 产物 ，它是从叶片的 气孔 气孔 排出．二氧化碳的释放量越多，表示呼吸作用越强 呼吸作用越强 ．（2）如果该图表示“光合作用”，则图中1、2、3、4依次表示 二氧化碳、氧气、水、有机物 二氧化碳、氧气、水、有机物 ．（3）在上表给出的温度中，最适于蔬菜长期贮存的温度是 3℃ 3℃ ．（4）为了真实反映氧含量对呼吸强度变化的影响，这组实验都必须在 无光（黑暗） 无光（黑暗） 的条件下进行，避免光合 光合 作用对测量的干扰．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （2012?新余模拟）为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和空气中不同氧含量的条件下，测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（用相对值表示）．请根据下表所示测量结果分析回答问题．
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