A. | 蜻蜓点水 | B. | 螳螂捕蝉 | C. | 作茧自缚 | D. | 鹦鹉学舌 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②、③、④、⑤组成的胚由受精卵发育而来 | |
B. | ⑤是胚根,将来发育成根 | |
C. | 在剖面上滴加碘液,变蓝的物质及结构分别是淀粉、胚乳 | |
D. | [②]子叶是贮存营养物质的结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
时 间 蚱蜢的状态 实验处理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入捣碎的杏仁,加水 | 活跃 | 不活跃 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水 | 活跃 | 活跃 | 活跃 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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