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    【题目】对细胞的生命活动起着控制作用的结构是：

    A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：细胞核里含有遗传物质，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图．据图回答：

    （1）A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C试管中出现的现象是 ．
    （2）将三支试管震荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟，十分钟后，向A、B试管中各滴加2滴碘液，C不再做任何处理．
    为什么要在37℃的水浴中加热：；在加热过程中，C试管的变化是 ．
    （3）这个实验中，设置A试管的目的是与B试管 ， 变量是 ， 分析A、B试管的现象，可得出结论： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，北京等地频繁出现“沙尘暴”现象，导致“沙尘暴”的直接原因是（ ）

    A．植被遭到破坏 B．降水异常减少 C．温室效应加剧 D．大气污染

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是花的结构和果实的结构及来源示意图，请根据图回答以下问题：

    （1）种子和果实形成的前提是和 ， 从果实和种子的形成上来看雌蕊的[]会进一步发育成果实，其中[]发育成种子，发育成种皮，[]发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实．
    （2）在桃花的结构中能产生精子和卵细胞的结构分别是（ ）．
    A.花药和柱头
    B.花粉管和子房
    C.花粉和胚珠
    D.花粉和子房
    （3）桃种子的主要部分是 ， 它是由（填名称）发育而成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：

    （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲所示的发育过程属于 发育，图乙所示的发育过程经历了四个阶段，比图甲多了一个（填写名称）的发育阶段．
    （2）丙图中胎儿通过[]从母体的血液里获得氧气和营养物质．
    （3）种植葡萄的果农通常采用扦插法和嫁接法来繁育葡萄，这两种繁殖方式属于生殖，此外植物还有如 与也属于这种繁殖方式．丁与戊分别属于嫁接的与两种不同的方式，嫁接时要保证 ， 接穗才能成活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和喜好，经过不断地选择和培育，形成许多生物新品种。这个过程叫做______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环模式图，据图回答以下问题：

    （1）在心脏的四个腔中，[]的壁最厚．
    （2）血液由[4]进入 ， 再流经过全身各级动脉、毛细血管、各级静脉，最后汇集到 ， 流回到[1] ． [7]中流血．
    （3）在肺循环中，血液流经肺部后，其成分的主要变化是氧气含量 ， 二氧化碳含量减少，血液变成了 ．
    （4）小明早餐中的蛋白质在小肠中分解为 ， 被小肠绒毛壁吸收进入血液后，需要经过心脏次才能运送到大脑细胞处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是消化系统的结构模式图，据图回答

    （1）消化系统包括消化道和两部分．
    （2）①是口腔，唾液腺将唾液分泌到口腔中，对具有初步分解作用，形成麦芽糖．
    （3）消化道中最膨大的部分是【③】 ， 可初步消化 ．
    （4）【⑧】是肝脏，它能分泌的胆汁，能促进的消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】假设小明手上此刻粘有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下， 2个小时后可以分裂产生的细菌数目是

    A. 400个 B. 800个 C. 1600个 D. 3200个

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