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    6．刚出生的婴儿就会吃奶，下列对这种行为解释正确的是（　　）
    ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的．
    A．①③B．②③C．③④D．①④

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：“刚出生的婴儿就会吃奶”是生来就有的，①是先天性行为，③是由遗传物质决定的．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．下列哪一项不是提高植物光合作用，增加农作物产量的措施（　　）
    A．增加蔬菜大棚内的二氧化碳含量，向大棚输送二氧化碳
    B．增加光照时间，利用相关照明设施
    C．合理灌溉，保证植物生长所需的水分
    D．尽力密植，让植物充分利用阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．连线题，请用线将人体基本组织与主要的分布部位用线连接．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．植物细胞特有的结构中，含有甜酸等液态物质的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．液泡

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    1．正常情况下，人体能够识别并清除肿瘤细胞，这是由于免疫系统具有（　　）
    A．抵抗病原体侵入，防止疾病产生的功能
    B．清除体内衰老、死亡或损伤细胞的功能
    C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能
    D．受到抗原刺激而产生抗体的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．观察时，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到物像放大的倍数是（　　）
    A．5B．40C．8D．200

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在自然界中，枯死的树桩会慢慢烂掉，这主要是因为（　　）
    A．其他生产者竞争养分B．其他消费者遗体遗物遮盖
    C．风吹日晒腐蚀D．细菌真菌等分解者分解掉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（　　）
    A．动物作为消费者，促进了生态系统的物质循环
    B．植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环
    C．分解者对生态系统的物质循环起重要作用
    D．只有动物能促进生态系统的物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．老虎、兔子、牛的共同特征是（　　）
    A．体温不恒定B．盲肠发达
    C．体表被毛、胎生、哺乳D．口腔牙齿结构相同

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