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    单细胞生物结构简单，不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动．
     
    ．（判断对错）
    考点：单细胞生物的结构和生活
    专题：
    分析：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．
    解答：解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．如草履虫的一系列生命活动可以通过细胞的一些结构来完成，如图所示：故答案为：×
    点评：掌握单细胞生物的生命活动即可判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完整种子胚的结构包括（　　）
    A、种皮、子叶、胚根、胚芽
    B、胚轴、胚根、胚芽、子叶
    C、种皮、胚轴、胚根、胚芽
    D、种皮、子叶、胚乳、胚芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是豌豆花色的遗传图解，根据图分析回答问题．
    （1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为
     
    ．
    （2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出
     
    是隐性性状．
    （3）如果用B表示控制显性的性状基因，b表示控制隐性性状的基因，则亲代紫花的基因组成应为
     
    ．后代出现白花的几率为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1为某胡泊生态系统，胡泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾．据此分析回答下列相关问题．

    （1）该生态系统中能制造有机物的是
     
    ，属于生产者．
    （2）该生态系统中的能量最终来源于
     
    ，能量在沿食物链传递过程中递减．
    （3）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食．则小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是图2中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明感冒了，扁桃体发炎．医生给他左手静脉点滴青霉素．药物经过怎样的途径到达扁桃体？（请将药物到达扁桃体的下列途径完成）
    左手静脉→
     
    →右心房→
     
    →肺动脉
     
    →
     
    →左心房→左心室→
     
    →扁桃体动脉→扁桃体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞质中与呼吸作用有关的结构是线粒体．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统结构图，请据图回答：
    （1）淀粉、蛋白质初步分解消化的部位分别是
     
    （填番号）
    （2）消化吸收的主要场所是
     
    ．
    （3）三种大的外消化腺是
     
    （填序号），其中
     
    能分泌消化脂肪的酶．
    （4）1是
     
    ，它分泌的消化液是
     
    ．作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中的
     
    和
     
    就是沿着
     
    和
     
    流动的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、池塘中所有的鱼
    B、湖泊中的水草
    C、草原上的羊
    D、大兴安岭林区

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