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    曾记否？同学们刚刚走进生物学课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种动物．下列有关调查法的说法不正确的是（　　）
    A．调查首先要明确调查目的和调查对象
    B．调查要设计合理的调查方案
    C．抽样调查的结果比普查更准确
    D．调查包括普查和抽样调查
    调查的方法步骤：首先要明确调查目的和调查对象；制订合理的调查方案，调查法包括抽样调查和全面调查（普查），选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查（对调查的范围很大的，就要选取一部分调查对象作为样本），对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．综上所述，选项C的叙述是不正确的．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    想一想，在你家中是否存在着生物（如果有，注意一下它们的生活环境），设计并完成一份家庭生物调查表．
    参考以下的调查表，设计一个适合你自己的调查表，认真记录你观察到的每一种生物．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：湖州 题型：解答题

    “标记重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法．若在被调查的一个池塘中，捕获一部分鲫鱼（数量为M）进行标记后释放经过一段时间后重捕，重捕的鲫鱼数为n，其中标记的鲫鱼树为m，则可计算出该池塘中鲫鱼种群的数量为Mn/m．在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是（　　）
    A．发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究
    B．校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外回去了，就不用把它记录下来了
    C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
    D．小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来了

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2010年11月1日零时，我国开始进行第六次人口普查．人口普查属于科学探究常用方法中的（　　）
    A．调查B．观察C．探究D．收集资料

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果让你调查巢湖市青少年的近视率，最佳的调查方法是（　　）
    A．一个个调查B．采用邻近地市数据参考
    C．抽样调查D．大体估算

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    调查时首先要明确______和______，制定合理的______．调查的范围很大时，就要进行______，调查过程中要如实______．对调查的结果要进行______和______，有时要用数学方法进行统计．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面是小明设计的“调查宁国市初中学生近视发病率”的几种实施方案，你认为最合理的方案是（　　）
    A．选取宁国部分城市中学的学生作为样本进行调查分析
    B．选取宁国部分农村中学的学生作为样本进行调查分析
    C．成立一个调查小组，对宁国市所有的初中学生进行调查和统计
    D．选取宁国部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查和分析

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    生物分类的依据是生物在_______方面的特征。

    [     ]

    A．形态结构
    B．生理功能
    C．形态结构和生理功能
    D．外部形态

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