【题目】下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点。请分析回答:
(1)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是________,此过程进行的主要场所是________,其表达式________。
(2)在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是________,此过程进行的主要场所是________。
(3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物消耗和产生氧气的量是________________。
(4)C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量,说明此时进行________的强度大于________的强度。
【答案】光合作用 叶绿体 二氧化碳+水→有机物(贮存能量)+氧气 呼吸作用 线粒体 相等的 光合作用 呼吸作用
【解析】
图示中的曲线表示了植物体在不同光照强度下产生氧气与释放氧气的情况,曲线AB表示呼吸作用消耗的氧气量大于光合作用产生的氧气量;BC段表示光合作用产生的氧气量逐渐大于呼吸作用消耗的氧气量;至C点后,光合作用的强度不再随光照的增强而增强。
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用,可见光合作用的场所是叶绿体,产物是有机物和氧气。光合作用的表达式:
。
(2)呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程,从图示可知,在A点,植物只进行呼吸作用;呼吸作用是生物的共同特征,其进行的场所是线粒体。
(3)呼吸作用是植物体一直进行的生理活动,随着光照强度的增强,植物体的光合作用逐渐增强,至B点,植物光合作用释放的氧气和呼吸作用消耗的量相等。
(4)光合作用能产生氧气,呼吸作用消耗氧气。图中C点植物产生的氧气量大于消耗的氧气量,说明光合作用的强度大于呼吸作用的强度。
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【题目】下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是( )
A.人排尿
B.鲸呼气时会产生雾状水柱
C.西瓜能进行光合作用制造有机物
D.含羞草的叶受到触碰时会合拢
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【题目】关于非处方药的说法中,错误的是( )
A.非处方药不需要凭医师处方即可购买
B.标有“OTC”的药品是非处方药
C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明
D.非处方药对人体没有毒副作用
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【题目】下列四组有关显微镜使用的叙述中,正确的是 ( )
A. 调节光圈——调节视野的大小
B. 调节反光镜——调节物像的大小
C. 转动转换器——换用不同放大倍数的目镜
D. 调节粗准焦螺旋——使镜筒上下升降
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【题目】人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物。下图是人体新陈代谢示意图,图中A~D代表不同系统,a~d代表不同物质,①~④代表不同生理过程。请据图回答:
(1)若a代表脂肪,其在A系统内最终被消化成_________,过程①代表_______,主要在________ 内完成。
(2)当b进入B系统时,肋间肌、膈肌处于_________状态。是通过 ________实现的。
(3)氧进入血液后与 ____________结合,通过血液循环运送到________________参与分解有机物,为其生命活动提供能量。
(4)尿素主要通过D系统排出体外,构成该系统主要器官的基本单位是__________ ,尿的形成包括 _______________________ 和______________________两个过程。
(5)某人体检时发现d的成分中含有葡萄糖, 即表现为尿糖现象。如果此人肾功能正常,则有可能是血液中_________的含量过低造成的,这种物质对人体的调节属于_________调节。
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【题目】如图是骨和关节的结构示意图,请据图答问题:
(1)骨科医生在给骨伤病人做手术时要特别注意保护好甲图中的D,原因是D内的______与骨的长粗和骨折的修复有关。
(2)儿童和少年的骨中有机物多于1/3,这样的骨所具有的特性是______,不易骨折,但容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势。
(3)乙图中d结构名称是______。关节使人体既能曲又能伸展,这关节的灵话性和牢固性有关,乙图中的b和e中的______与关节的灵话性有关。
(4)进人青春期后,人的身高突增,这主要是长骨骺端的______能产生新的骨组织,使骨长长,身体长高。
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【题目】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究“酸雨对种子萌发的影响”,某校兴趣小组的同学从下图所示的A.B.C.D四个装置中选取两个装置,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况。(注:各装置中种子的种类、大小、数量相同)
(1)该小组同学应选择_________和______作对照装置,该实验提出的问题是:______?
(2)该小组做出的假设是什么?__________________________________
(3)实验的每个装置都用10粒种子而不是1粒种子,目的是___________________。
(4)若A装置中有1粒种子没有萌发,可能的原因是_______________________、________________________等。(写出两个原因)
(5)如果装置_______种子的萌发数明显少于装置________,则说明酸雨对种子的萌发有不利影响。
(6)D种子没有萌发的外界原因是什么?__________________________________
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【题目】观察细菌的结构示意图,按要求填空.
(1)写出图中所示结构的名称.B________________
(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为________、________和________三种类型.
(3)细菌没有成形的________,________位于细胞壁外,主要起保护作用;________有助于细菌的运动.
(4)细菌的生殖方式是________生殖.
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